初中生物北京版八年级下册15.1传染病 同步训练

初中生物北京版八年级下册15.1传染病 同步训练 生物考试 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 总分 评分 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 阅卷人 一、单选题 得分 1．（2020八下·福州期末）疫苗的作用是保护易感人群，它的适用对象是（　　） A．病愈后产生抗体的人 B．感染后正在发病的人 C．尚未感染的健康人 D．携带病毒但未发病的人 【答案】C 【知识点】传染病的基本环节 【解析】【解答】疫苗是在人体没有患病的情况下注射疫苗，疫苗作为抗原物质刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，当病毒侵入人体时，人体不会患病，故C符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查了人体的免疫，为基础题，比较简单，熟记即可，熟知：疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，注射到人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，但是需要明确：疫苗是在人体没有被感染的情况下注射的，即在不发病的情况下注射疫苗产生抗体。 2．（2020·井研模拟）应对突发传染病COVID-19，我们要少出门、勤洗手、戴口罩。从预防传染病的措施分析，这属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．清除病原体 D．保护易感人群 【答案】B 【知识点】传染病的一般预防措施 【解析】【解答】A．控制传染源是对传染病人要做到早发现，早诊断，早报告，早治疗，早隔离，防止传染病蔓延，故A不符合题意。 B．切断传播径的主要方法是讲究个人卫生和饮水卫生，消灭传播疾病的生物媒介，如少出门，勤洗手，戴口罩等，预防传染病的发生，所以应对突发传染病COVID-19，我们要少出门、勤洗手、戴口罩。从预防传染病的措施分析，这属于切断传播途径，故B符合题意。 C．清除病原体主要是注射疫苗等进入体内产生抗体，从而将病原体清除，达到预防传染病的目的，故C不符合题意。 D．保护易感人群是不让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，加强体育锻炼，增强抵抗能力，故D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 3．（2020八下·泾阳月考）下列防治流感的做法不正确的是（　　） A．注射流感疫苗有一定的预防作用 B．患流感后尽量少去公共场所 C．患者在打喷嚏时应掩住口鼻 D．患流感后一定要大量服用抗生素 【答案】D 【知识点】传染病的一般预防措施 【解析】【解答】解：A、注射流感疫苗可使体内产生抗体，有一定的保护作用，A正确。 B、患流感后属于传染源，会传染给别，尽量少去公共场所属于保护易感人群，B正确。 C、患者在打喷嚏时应掩住口鼻，属于切断传播途径，C正确。 D、使用抗生素是非常错误的方法，因为抗生素无法消灭病毒，D错误。 故答案为：D 【分析】传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 4．（2020八下·北镇月考）明明吃了不干净的水果而换了蛔虫病，这里不干净的水果属于传染病流行的哪个基本环节？（　　） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 【答案】C 【知识点】传染病的一般预防措施 【解析】【解答】解：A.病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，不洁净的水果不属于病原体，A错误。 B.传染源是指能够散播病原体的人或动物，B错误。 C.传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；不洁净的水果属于传染病的传播途径，C正确。 D.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，D错误。 故答案为：C。 【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病 ... ...