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五年级上册美术 课件 第2课 长长的路 赣美版 (共15张PPT)

日期:2026-01-19 科目:美术 类型:小学课件 查看:65次 大小:8997888B 来源:二一课件通
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(课件网) 生活中的路 生活中笔直的大马路总是看不到头,我们的城市总是在不断的建设着。伴随着我们一天天的长大,美丽的大街也总是在不断的改变着。当我们站在街头,举目向街道的另一头远望,就可以发现路和路上的车、路边的树和在路上行走的人,由近到远产生了许多的变化。 我们今天探讨的主题就是: 关于路的绘画知识 通往城市的路 通往乡村的路 城市街道 城市高速公路 绘画前的观察———你发现了什么? 请你认真观察下面这些道路的远近变化,说说它们那些地方是相同的? 画家笔下的路 油画作品:《塞夫勒街景》作者:阿尔弗莱德·西斯莱 法国著名画家 生活中的路是用来行走的,而画家们笔下的路则变成了一种艺术。一幅成功的绘画作品,它代表着画家对绘画之路的探索和辛勤创作的汗水。画面上的每一种色彩、每一个笔触、每一根线条都无不蕴含着画家高深的绘画知识和对事物的深刻观察。 荷兰著名画家因德尔特.霍贝玛的《米德尔哈尔尼斯大道》 问题探究:画家们为什么能够准确的描绘出生活中的事物呢? 画家们准确的掌握了现实中事物的 ,所以能够准确的描绘出事物的样子。 透视现象 那么,什么叫做透视现象呢? 我们看物体时,因为物体距离我们的位置有远的,也有近的,所以物体产生了近大远小、近长远短、近宽远窄的变化,这就是透视现象。 动动脑 关于下面两张图片上近处的和远处的事物,我们应该用什么反义词来描述更恰当? 近( )远( ) 近( )远( ) 学探索 你发现这些透视现象了吗?怎样描述? 1、近( )远( ) 2、近( )远( ) 粗 矮 细 高 学探索 3、近( )远( ) 高 低 1 2 3 课堂小游戏: 探索近大远小确实存在于我们对事物的观察中。 1、请你先确定一下:教室里面离你最远的一位同学和离你最近的一位同学。 2、和老师一起做动作:右手向前平伸,并把大拇指竖起来,并且闭上一只眼睛,只用另一只眼睛观察事物,用大拇指作为遮挡你的视线的工具。 3、先用这个动作去观察离你最远的同学,再用这个动作去观察离你最近的同学,观察后你发现了什么? 注意:手一定要向前伸直,才能保证大拇指离眼睛的位置不变。用来观察的眼睛、大拇指和被观察的人或者事物始终要在同一条直线上。 消失点 与 视平线 消失点 视平线 事物发生近大远小的变化,如果不断向远处延伸,最后都会缩到最小并消失在视平线的一个点上。 如果远处还有更多门延伸到远处,将会是什么样子? 缩小并消失在这个点上 我是小小透视高手 学生作品欣赏 我是小小透视高手 学有所用 请把左边的树和房子按照一定的顺序排列到右边的路两旁,让它符合透视现象的规律。 请问这条线叫什么? 这个点叫什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 课堂小练习:会动的景物 作业练习 下节课的作业练习任务是: 运用透视现象知识描绘一幅关于道路的作品。作品可以采取色彩画的形式,也可以采取速写的形式来进行表现。 作业要求: 要能够体现出近大远小、近宽远窄、近粗远细、近高远低……….等等透视现象。 本节课的练习任务: 用铅笔和直尺为课本第4页上的任意两张图片标出消失点和视平线。 谢谢 大家 再见! ... ...

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