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课件网) 信息与信息技术———急速60秒 挑战规则： 1. 比赛区的绳圈内有20张卡片，分别代表 1--20数字，要求你们在60秒时间内，按 照从小到大（或从大到小）的顺序依次全部 交给老师。 2. 每队进场后圈内只能有一名队员，只有圈内 的队员能触碰圈内卡片。 3. 任何队员不能触碰绳圈，观察区(讨论区) 的队员不得提前进入比赛区。 4. 出现违规，本轮即失败 经验分享 （ ） 现场求助 （ ） 拓展训练营———急速60秒 信息与信息技术 什么是信息？ 信息如何获取？ 万事万物都包含信息，如风雨雷电、花开花落等。 人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官直 接获取信息，比如眼睛看书、耳朵听课等。 还可以通过报刊、图书、网络等途径间接获取信息。 信息与信息技术 信息的传递： 古时候，人们用烽火、鼓声、旗语、文字、语言等方式传递信息。 信息与信息技术 信息的传递： 现在用电话、广播、电视、通信卫星、互联网等传递信息。 信息与信息技术 信息的处理： 将直接获取的各种信息传递至大脑，经过大脑处理后，可以产生更有价值的信息，并通过语言、文字、动作、表情等方式表达出来。 拓展训练营———急速60秒 1.如何更有效的获取信息？ 2.如何传递信息？“集中”还是“分散” 3.如何让圈外的组员更好的参与到信息处理过程中？ 拓展训练营———急速60秒 获取急速60秒的挑战方法 眼 （直接获取） 口 …… 网络 人与人沟通 …… （间接获取） 传递、处理、表达 完成挑战 （如果失败） 耳 明确信息需求（明确目标） 通过多种途径获取信息 进行信息存储、传递和加工 表达信息 信息处理过程 拓展训练营———急速60秒 信息无处不在 合作至关重要 在信息的获取、存储、加工、传递等过程中涉及到的技术通常称为信息技术。 共同的目标、角色定位、技能互补、相互信任、良好沟通
