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课件网) 新知导入 （1）说一说:观“德”字结构，谈谈你对“德”字含义的理解。 （2）想一想:新时代家庭美德建设的主要内容是什么 德的古字形从彳（或从行）、从直，以示遵行正道之意。也有人认为“德”的本义是登上、升。“德”常用于指道德、品德，引申指有道德的贤明之士。“德”是美好的，故又引申有恩惠、感恩。 观 “德” 释 意 尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里互助 第一章 传扬家文化 第一节 家德滋养文明家 一、百善孝为先 新知讲解 （1）说一说:这个视频为什么会受到如此广泛的关注 （2）做一做:选择一件家人喜欢且能长期陪伴的事,并拟订一个陪伴计划来实施。 （一）陪母亲打球 ①对母亲的关心和孝敬让人们感动 ②弘扬了孝亲敬长的传统美德等等 新知讲解 “愿您能擦干泪水，面对生活，愿您能战胜病魔，笑着望我。” 这是一个11岁的孩子小姜写给自己外婆的歌。小姜的外婆由于患上了帕金森综合征，常年卧病在床。小姜的父母是军人，经常不在身边，他便代替父母承担起了照顾外婆的重任。 在小姜的房间里挂着一张时间表，上面写着他每个假期雷打不动的时间安排: 早晨6点半起床给外婆洗脸;从8点开始，每隔两个小时要给外婆翻一次身，还要帮外婆端屎接尿、清洗床单衣物、做全身按摩。随着学习任务加重，部队大院里的叔叔、阿姨经常过来问小姜有哪些地方需要帮忙，他都婉言谢绝，因为他觉得叔叔、阿姨们家里事情也很多，现在他已经长大了，要尽自己的力量做外婆的“守护神”。 小姜用自己的行动和温情感恩亲人，诠释了中华民族“百善孝为先”的传统美德。 （1）说一说:在小姜身上体现了哪些家庭美德 （二）外婆的“守护神” 尊老爱幼，勤俭持家，孝顺长辈等等 新知讲解 （2）议一议:作为中学生，我们应该如何孝老敬亲 ①做好自己的事，好好学习，不让长辈操心 ②和颜悦色地对待长辈 ③经常和家人聊天 ④主动做力所能及的家务等都是孝老敬亲的表现 归纳总结 “孝”最早见于商朝，从字形看，像一个孩子搀扶着老人，本意为尽心尽力地奉养父母。孝老敬亲是一种基于血缘和道义的关怀，是中华民族的传统美德，是新时代家庭美德建设的核心内容和基本要求，更是法律规定的义务。 孝敬老人不仅要“外安其身”，还要“内安其心”。赡养老人，在保障其衣食住行等基本需求的同时，更要注重精神赡养。在家庭生活中尊重、理解、关心和体贴长辈，在精神上给予慰藉，使其放心、开心。 “ 发扬中华民族孝老敬亲的传统美德，引导人们自觉承担家庭责任，树立良好家风，强化家庭成员赡养、抚养老年人的责任意识，促进家庭老少和顺。” ———习近平 二、家和万事兴 新知讲解 有一对夫妻遵循“家和万事兴”的古训，彼此尊重，同甘共苦;风雨同舟。工作后，丈夫想继续深造，于是夫妻俩一起进修。“和睦是家庭幸福的基石”，“选择学习就是选择进步， 选择和谐就是选择幸福”，这是他们共同的生活理念。 （一）家庭和睦育英才 儿子出生后，夫妻俩注重为孩子树立表率，积极营造和谐的家庭氛围。他们布置了舒适温馨的书房,订阅了《历史》《世界博览》等多种杂志,家里藏书600余册。一家人约定，要多读书同进步，遇到问题不争吵,先各自冷静,然后到书房共商解决之道。 新知讲解 （一）家庭和睦育英才 2017年,孩子从某大学外交学院硕士毕业，成为一名外交官。在高校毕业生家长座谈会上，校领导拉着李某和王某的手说:“你们辛苦了，为国家养育了一个优秀的人才!” （1）议一议:从家庭教育的角度分析李某的儿子成为优秀人才的原因。 （2）说一说:李某一家的发展经历给你哪些启示 家庭和睦，互相理解，相互尊重等等 家和万事兴，家庭环境对人的影响很大等等 归纳总结 《论语》说:“礼 ... ...
