二年级下册心理健康 2一寸光阴一寸金 课件(共22张PPT

(课件网) 课前心语 小朋友们：快要上课了，请大家把脚放在地上，双手在桌子上放平，挺直脊背，深呼吸一口气，和我一起静静地感受铃声响起的这1分钟。 一寸光阴一寸金 请你说一说 小朋友们：刚才在等待上课时，你对这1分钟的感受是什么？ 听听看看1分钟 1分钟有多长呢 请大家和我一起体验一下。 感受交流 1分钟有多长？刚才这1分钟大家又有什么样的感觉呢？ 生活画面 时间像小马车，时间像小马车。 嗒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 你我同坐一班车，你我同坐一班车。 嗒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。 挖金矿 游戏规则：请小朋友们听老师的口令，根据老师发放的内容分别在1分钟之内试一试，你可以完成同样的事件多少次。 小提示：注意时间呦！ “1分钟”可以做多少事 1分钟可以做多少事 读 字 写 字 涂图形 跳 绳 折纸鹤 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）下 （ ）只 小提示：记录数据时一定要客观公正哦！记录完的同学举手示意。 交流分享 1.刚才读故事书的小朋友，你读了多少个字呢？你觉得这1分钟长吗？为什么？如果以后早晨进教室读书，你打算怎么做？ 2.写生字的小朋友刚才写了几个生字呢？写得工整吗？ 在以后做作业时，你准备怎样做？ 3.跳绳的小朋友刚才跳了多少下呢？你在这1分钟里感觉怎么样？ 如果你参加1分钟的跳绳比赛，你打算怎样做？ 4.给图形涂色的小朋友又涂了几个呢？你觉得这1分钟长吗？ 如果以后在数学题中遇到这样的图形涂色，你准备怎样做呢？ 5.折纸鹤的小朋友们，你们都折了多少只纸鹤呢？你喜欢用1分钟的时间去折纸鹤吗？为什么？ 如果布置你的房间需要20只纸鹤，你准备用多长时间去折呢？ 大胆一试 小朋友们：经过刚才的体验交流，你对1分钟的时间有什么体验？ 如果让你来分配自己的课间10分钟？你能合理的分配自己的课间10分钟吗？请你用自己刚才对1分钟时间的理解来整理整理自己的课间10分钟。 课间10分钟 整理学 习用品 唱歌 上厕所 做游戏 课前准备（唱歌） 分 分 分 分 分 智慧锦囊：时间连线 1 分 钟 游戏60分钟 10分钟 学习60分钟 40分钟 长 短 成长分享 滴答滴答，时间从我们身边溜走了。你想对溜走的时间说些什么？和小伙伴们一起分享分享吧！ 游戏体验 游戏规则：请小朋友们和老师一起喊拍手喊口令，左一下，右一下，在口令停止的时候请大家把手搭在邻近同桌的肩膀上不要动，能坚持1分钟的小朋友就能获胜。 要求：听钟声，钟声开始大家停止不动，钟声停时大家把手放下来。 我是小小的“木头人” 再见！