教科版五年级科学下册专项练习卷（一）（填空题）含答案

中小学教育资源及组卷应用平台 教科版五年级科学下册专项测试卷（一）（填空题）含答案 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 得分_____ 第一单元 1.许多植物的新生命是从_____发芽开始的。 2.绿豆种子发芽需要_____、_____和适宜的_____，土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。 3.在光照条件下，植物吸收空气中的_____和水分，在绿色叶片中制造其生存所需的_____，并释放出_____。 4.空气是一种混合物，_____气和_____气是空气的主要成分。 5.蚯蚓喜欢生活在_____、_____的环境中。 6.动植物都有基本生存需要，如_____、_____、水、适宜的温度和食物等；_____地能满足动植物的基本生存需要。 7.动植物的身体结构有助于适应其生存_____的变化。动物在气候、食物、空气和水源等环境变化时会通过一些_____行为来适应。 8.不同动物以_____或其他动物为食；动物的生存依赖于_____或动物，如植 物为动物提供维持生命所需要的_____；因此常见的植物和动物之间就形成了_____与_____的链状关系。 9.生物之间因为食物关系，构成很多“_____”状的联系，像这样的食物关系，叫作_____链。 10.群落里的各种生物与环境中的非生物相互_____、相互_____，构成一个整体，叫作_____。 11.由于自然或人为影响引起栖息地改变，会对生活在该地的_____产生影响。 第二单元 1.不同时期的船具有不同的特点和发展趋势。_____舟在水中不够稳定，装载的货物也有限。 2.船由_____、_____、_____等多个系统组成，它们具有不同的作用。 3.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成_____后，它们在水中受到的浮力_____了，因而能更容易漂浮在水面上。 4.浮的材料和沉的材料都可以制造船，改变材料的_____可以改变船的_____和稳定性。 5.相同质量和相同大小的材料，制作的船体积_____，受到的浮力_____，就越容易浮在水面上。 6.船的载重量与船只_____大小有关，相同质量和相同大小的材料，制作的船体积越大，船的载重量就越大。 7.许多潜艇被设计成_____的身体形状，可以有效_____水的阻力。 8.潜艇靠调节自身的_____和浮力的大小来下潜和上浮。 9.设计我们的小船时需要考虑的因素：船的、船的_____、船体材料、载重量、_____性、_____系统。 10.一个人工产品的完成一般会经历问题→_____→制作→_____→完善等环节。 11.船经历了浮具→筏→_____→木板船→舫→_____的发展历程。 12.把泡沫塑料块往水中压，手能感受泡沫塑料块有一个_____的力，我们把这个力称为_____。 第三单元 1._____是我们唯一的家园，它为人类的生存提供了基本的条件。 2.地球平均半径为6400千米，大气层平均厚度约_____千米，海洋平均深度约为4千米，岩层平均厚度约为30千米。 3._____是一个巨大无比的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 4.我们面临复杂而严重的环境问题：_____污染、_____污染、噪声污染、固体废弃物污染。这些环境问题主要是由_____造成的。 5._____资源很紧缺，人们在生产生活中要用掉大量的淡水，而新技术能帮助我们节约用水。 6.人们在日常生活中会产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。解决垃圾问题，常用的方法是_____化、再_____和再_____。 7.要节约_____，合理使用能源。 8.目前处理垃圾的主要方法有_____和_____。 9.全球变暖是由_____效应异常引起的，由于煤炭、石油等矿物能源的大量开采和使用，再加上_____，使大气中的_____浓度逐年增加。 10.地球上的资源按照是否可再生，可以分为_____资源和_____资源。 11.农田滴灌是利用_____上的小孔，将少量水送到农作物的_____进行灌溉。 12._____就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面实际平均气温为_____左右，适宜生命的生存。 第四单元 1.热是_____的一种表现形式，热量变化导致 ... ...