新人教一轮复习-10年真题分类训练：专题2 细胞的结构与功能（Word版含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 新人教一轮复习—10年真题分类训练 专题2　细胞的结构与功能 考点一　细胞的多样性 1.(2021河北,1,2分)下列叙述正确的是(　　) A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架 B.发菜和水绵都有叶绿体 C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁 答案　A　酵母菌和白细胞都是真核细胞,真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,A正确。发菜属于蓝藻,为原核生物,无叶绿体;水绵是真核生物,有叶绿体,B错误。颤藻属于蓝藻,为原核生物,细胞中没有以核膜为界限的细胞核;伞藻和小球藻是真核生物,有细胞核,C错误。黑藻是植物,有细胞壁,细胞壁主要成分是纤维素和果胶;根瘤菌是细菌,也有细胞壁,细胞壁主要成分是肽聚糖;草履虫为原生动物,无细胞壁,D错误。 2.(2021湖南,1,2分)关于下列微生物的叙述,正确的是(　　) A.蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物 C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸 D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体 答案　C　蓝藻是原核生物,只有核糖体这一种细胞器,没有叶绿体,蓝藻能进行光合作用是因为其细胞内有叶绿素、藻蓝素及与光合作用有关的酶,A错误;酵母菌是单细胞真菌,有成形的细胞核,是真核生物,B错误;破伤风杆菌属于原核生物,细胞内不含线粒体,其是典型的厌氧型微生物,只能进行无氧呼吸,C正确;支原体是原核生物,细胞内不含有染色质,只有真核生物的细胞核内才有染色质,D错误。 3.(2020课标全国Ⅰ,1,6分)新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是(　　) A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险 答案　B　飞沫传播是新型冠状病毒的传播途径之一,戴口罩可有效切断该传播途径,减少病原微生物在人与人之间的传播,A正确;病毒是寄生生物,只有依赖活细胞才能增殖,不能在餐具上增殖,且食盐溶液不改变蛋白质的空间结构,不能起到阻止病毒增殖的作用,B错误;高温可通过破坏病原体蛋白质的空间结构导致蛋白质变性,故煮沸处理餐具可杀死病原体,C正确;生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可减少皮肤表面病原微生物的数量,降低感染风险,D正确。 4.(2020课标全国Ⅲ,5,6分)新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是(　　) A.新冠病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新冠病毒感染者 B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度 C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧,因此可以通过体温测量初步排查 D.每天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性 答案　D　新冠病毒无细胞结构,含有蛋白质外壳及内部的遗传物质(核酸),新冠病毒的遗传物质为RNA,可通过对样本进行核酸检测,根据检测结果判断样本供体是否为新冠病毒感染者,A正确;经常开窗通风可促进空气流动,使病毒、细菌等病原微生物随空气流至室外,进而使室内病原微生物的密度降低,B正确;新冠病毒侵入人体后,为抑制病毒活性和促进机体免疫反应,下丘脑体温调节中枢会将体温调定点升高,使机体产热量大于散热量,体温上升,进而出现发烧症状,因此可通过体温测量对受测人群进行初步排查,C正确;适量饮酒不能预防新冠肺炎,因为进入细胞的酒精浓度极低,不能使细胞内的病毒蛋白变性,D错误。 5.(2019海南单科,5,2分)下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是(　　) A.大肠杆菌拟核的DNA中有控 ... ...