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课件网) 我 一 生 中 重 要 的 抉 择 王选 八年级语文下册（部编版） 1.掌握作者一生中重要的抉择是什么，感悟作者的情感。 2.研读课文，理清结构，分析作者的抉择，学习其人生抉择的智慧。 3.学习在这篇演讲中运用的论证方法。 教 学 目 标 4.品味本文风趣幽默的语言特色。 教 学 重 难 点 学习目标 仓颉造字让中华文明传承了下来，李斯统一汉字让中华文明凝聚了起来，毕昇发明活字印刷术让中华文明传播到世界的各个角落，王选发明汉字激光照排系统让汉字永远告别了铅与火的束缚，迈入了光与电的新时代。 课堂导入 王选（1937—2006），曾任中国科 学院院士，中国工程院院士，第三世界 科学院院士，是汉字激光照排系统的创 始人，被誉为“当代毕昇” “汉字激光 照排之父”“中国现代汉字印刷革命的 奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先 驱”。 作家作品 他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。2002年，王选获国家最高科学技术奖。 作家作品 2001年，王选获国家最高科学技术奖。 作家作品 北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。方正集团拥有并创造了对中国IT、医疗医药产业发展至关重要的核心技术，已成为中国信息产业排行前列的大型控股集团，业务领域涵盖IT、医疗医药、房地产、金融、大宗商品贸易等产业。方正集团拥有六家上市公司，五大产业集团，是诠释“创新”理念的典范企业。2016年8月，方正集团在“2016中国企业500强”中排名第173位。 作家作品 作家作品 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文节选了第六个抉择,文章的字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植新秀的崇高品质。 写作背景 1.演讲词 演讲词又叫演说词、讲话稿，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的一种文稿。 演讲词有以下特点： 第一，要有针对性，关注听众的身份。 第二，思路清晰，内容充实观点鲜明。 第三，演讲语言要体现口语化的特点。 基础梳理 2.重点字音 抉择（ ） 阻碍（ ） 趋势（ ） 干预（ ） 堕落（ ） 膏药（ ） 狡辩（ ） 阳奉阴违（ ） 强词夺理（ ） jué ài qū gān duò gāo jiǎo wéi qiǎng 基础梳理 2.重点字音 决（ ） 诀（ ） 诀别 决定 jué jué 琐（ ） 唢（ ） 唢呐 琐事 suǒ suǒ 锁（ ） 铁锁 suǒ 抉（ ） 抉择 jué 基础梳理 2.重点字音 （ ）复辟 （ ）开辟 （ ）强大 （ ）强词夺理 强 （ ）倔强 qiáng qiǎng jiàng 辟 pì bì （ ）辟头 pī 基础梳理 3.词语释义 如日中天： 出类拔萃： 阳奉阴违： 强词夺理： 不修边幅： 好像太阳正在正午时刻。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 超出同类。 表面上遵从，暗地里违背。 本来没有理，硬说成有理。 形容不注意衣着、容貌的整洁。 基础梳理 1.本文的标题是《我一生中的重要抉择》，那么，这个“抉择”到底是什么？ 花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。 整体感知 2.作者的八个人生抉择分别是什么？ （1）选择计算数学专业：国家未来需要该专业，决定了他一生事业的方向。 （2）投身到研究软硬件结合领域 ：无人的空白区，找到了创造力的源泉。 整体感知 2.作者的八个人生抉择分别是什么？ （3）锻炼英语听力：听了整整四年，做研究必须掌握国外资料，必须提高阅读速度和反应能力。 （4）直接跨入第四代激光照排系统的研制： ... ...
