【精品解析】初中物理九年级上册期末复习11：电流与电压电阻的关系、电阻的测量

初中物理九年级上册期末复习11：电流与电压电阻的关系、电阻的测量 一、探究电流与电压的关系 1．（2020九上·南宁期中）在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流与电压的关系，图中I﹣U图象正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【解答】用定值电阻进行实验，电阻不变，电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比，所以电流随电压的变化关系图象为过原点的直线，只有B符合题意。 故答案为：B。 【分析】在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比，是正比例图像。 2．（2020九上·二道区期末）小明用如图所示电路研究电流与电压的关系。为了改变定值电阻R两端的电压，下列方案可行的是（　　） A．电池与滑动变阻器串联接入MN B．电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN C．用不同节数的干电池做电源先后串联接入MN D．以上三种方案都可行 【答案】D 【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【解答】电池与滑动变阻器串联接入MN与R构成串联电路，可以通过移动滑动变阻器滑片来改变定值电阻R两端的电压，A可行； 电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN与R构成串联电路，每一次定值电阻R两端的电压都不一样，B可行； 用不同节数的干电池做电源先后串联接入MN与R构成串联电路，每一次定值电阻R两端的电压都不一样，C可行； 以上三种方案都可行， 故答案为：D 。 【分析】改变电源电压可以改变定值电阻的分压，当电源电压不变时，改变其它电阻的分压，可以改变定值电阻的分压。 3．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是（　　） A．当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 A B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 A C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻 【答案】D 【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【解答】A.根据图像，当乙的电压为1V，电流为0.1A，A不符合题意； B.当甲乙并联电压为3V时，甲的电流为0.6A，乙的电流为0.3A，干路电流为0.6A+0.3A=0.9A，B不符合题意； C.根据甲的图像是过原点的直线，说明电压和电流成正比，C不符合题意； D.在图像中，导体甲乙电流相等时，甲的电压小，甲的电阻小，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】结合电流和电压的关系图像，分析不同的电流对应的电压，结合电压和电流的大小分析电阻的大小关系。 4．（2020·青浦模拟）在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，电流表应与导体　 　，电压表应与导体　 　；实验时应选用　 　导体（选填“一个”或“多个”），并进行　 　实验。 【答案】串联；并联；多个；多次 【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【解答】电流表与被测用电器串联，所以电流表应与导体串联；电压表与被测用电器并联，所以电压表应与导体并联；为了得到普遍规律，实验时应选用多个导体，并进行多次实验。 【分析】要研究电流和电压的关系，需要保证电阻的阻值不变，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压；探究普遍规律，应多次试验。 5．在探究“电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从　 　接线柱流入.每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察　 　表，使其示数保持不变. 【答案】正；电压 【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【解答】使用电流表时，电流应从它的正接线柱流入，负接线柱流出；通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关，所以探究电流与电阻的关系，需保持导 ... ...