(
课件网) 汉字的变化 汉字的演变过程 汉字的演变过程 “鱼”字的演变 “马”字的演变 汉字的造字方法 比一比 下面几个字你喜欢哪个？ 鹤 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 变化的汉字在生活中哪些地方可以运用？ 变化的汉字在商业牌匾的运用 动动手吧！ 大家一起设计2———3个变化的汉字吧！ 要求有创意，画面干净、整洁。 汉字经过了6000多年的变化，其演变过程 是： 甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书 草书、行书 (殷商)（周）（秦）（汉）（魏晋） 汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶 段：声、形、象、数、理。 甲骨文金文小篆 隶书 楷书草书 行书 台 日 日 D 月 月 車 年 堡 馬 馬 多 月卓馬 汉字字体演变图 【甲骨文】 封 【金文】 【小篆】 鱼 【行書 鱼 【草書] 鱼 【楷書] 鱼 【隸書】 ·汉字的造字方法有象形、指事、会意、形 声。 我国古代对造字法有“六书”的提法，除 了上述四种外，还包括转注和假借。但严 格说来这两种应属于用字的方法。 置g/士apg 形象化字体设 虎：牌 蝶 崔 年年有命 袋 奇无多 里世蛛 www. (立新小学 参加集体 活动瘦互 9烈运动后心迟跳会 助爱要购食体荣尝 感，对残痰式体较 明显加速往往由正常 弱的阿学妥动扶照观春早演出式电影树 的驾 不能峰拥而肚抢站座位只颀略入的行提 70次方 不时对的.同学2间应互相 右增至辱分 不歧视同学， 奇放空门 钟0~40次m 楼梯追跑打闹，以免滑倒跌 参加集体 不位给间学起 快的心率常流50分钟的体意才能完全顷 活动搜究 外号 复而课间体息时间很短在烈活动后不可 不段在 能有充裕的时问恢复心率這成上课时注意 价或使伤其他同学。 不集中响听课效果。 在大型珠会做棵前后放学 律不财擅的离开队 伍不要到别的班较中 课间休息应到室外怯呼吸新鲜空气和横 到跃 上下楼梯时应按[原侧 玩用地噪在点名时友现人 数不济不汉个能F常沉展法动 受阳光的照谢这于消除疲劳提高下一节 从相应的棱桃肚下棱好以班 险让希队的绝而口其他的 课的学习效率 级效单位排队行走 靠右行徒不拥挤打带，不 同学着急担心 骑 最数好向窗外远跳使眼睛得到休息 从而起 到保护 追起哄 视 顶防近预的作 栏杆、扶夺不将体探出 栏杆。 用，关保证数室充分地风换气， 当发现楂道有危险或隐患， 适是的运动是瘡得提倡地，这样 时如有障保局物电灯不亮等 能活动肌肉关节促进恤液循环，有助于 相百打逗有危险 要及时报老师尽快解决。 大脑瘢劳的消除同时对生长发育也利。 恶作X取英要避轮 不要在楼稀 赦空门 学应该劳逸结 合，课间10分钟 要达到体 息的日地」 这业游戏能伤人 口台止进的游戏名动 元疲于。 最好法棵场减户外腔的 地前。 www. ... ...
