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课件网) 三年级—统编版—语文—第八单元 26* 方帽子店 上课前，书桌净。 书展开，笔在手。 坐姿正，动脑筋。 温馨提示 魔术师 厨师 游泳运动员 大脑运动操 猜一猜：图片中戴帽子的人是什么职业？ 能说出故事中让自己“最意想不到”的内容，并复述这部分内容。 学习目标 学习提示 提出做棉袄 说服顾客明年冬天取棉袄。 等不及在冬天穿，提出拽掉棉花，做夹袄，秋天穿。 一口答应。 等不及在秋天穿，提出剪掉袖子，做短袖，夏天穿。 还是一口答应。 等不及在夏天穿，提出接上袖子，做春装，春天穿。 先说不行，然后又说可以，最后告诉顾客根本没动。 方法回顾 ① ② ———第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》课后题 学习要求：请同学们自己读课文 ，边读边预测故事的内容。 ———三年级上册第四单元 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨⑩ 过时了，被人们淘汰的，没有人戴的方帽子。 联系课文内容说一说“古董”的意思。 学习要求：继续默读课文，想一想方帽子是如何变成古董的。完成学习任务单。 只做方帽子， 只卖方帽子，只戴方帽子。 方帽子变成了古董。 学习任务单 开头 接着 然后 结尾 只做方帽子， 只卖方帽子，只戴方帽子。 孩子们不喜欢方帽子，尝试做了各种形状的纸帽子，还用布做出圆帽子，还戴了圆帽子。 方帽子变成了古董。 孩子们慢慢长大，想出了许多帽子式样。新帽子店开张，人们逐渐戴新帽子。 结尾 开头 接着 后来 学习任务单 了解了故事的主要内容后，现在请同学们自己想一想，或者跟你的小伙伴交流，故事中有哪些内容是你最意想不到呢？请大家说一说。 图片资源来源网络 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨⑩ 学习要求：请读一读最意想不到内容，读出不同角色的语气，或跟小伙伴分角色朗读。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨⑩ 方法迁移：自己设计表格，梳理内容。 ———第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》课后题 最意想不到的内容 大人 小孩子 1至6自然段 （为什么方帽子不舒服也要戴呢？） 做方帽子，买方帽子 。 冬天不暖，夏天热得满头汗，不舒服也要戴，还说：“一直以来都是这样的。” 方帽子又奇怪又不舒服。 “圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？” 用纸做出了圆的、尖的帽子。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 最意想不到的内容 大人 孩子 1至6自然段 （为什么方帽子不舒服也要戴呢？） 做方帽子，买方帽子 。 冬天不暖，夏天热得满头汗，不舒服也要戴，还说：“一直以来都是这样的。” 方帽子又奇怪又不舒服。 “圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？” 用纸做出了圆的、尖的帽子。 ———第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》课后题 最意想不到的内容 方帽子店老板 儿子 11至15自然段 （为什么方帽子店老板这么生气呢？） 老板大吃一惊。 “快快把它丢掉！” “不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！” 方帽子店老板儿子也戴了一顶圆帽子。 “我要！我要！” 一溜烟似的跑了。 最意想不到的内容 方帽子店 新帽子店 17自然段 （为什么方帽子店就这样坚持不改变呢？） 橱窗放着方方正正的帽子，没有一顶是圆的。 专卖从不改变的方的好帽子。 橱窗放着各式各样的舒服的帽子，没有一顶是方的。 专卖各式各样的舒服的好帽子。 最意想不到的内容 大人 孩子 1至6自然段 （为什么方帽子不舒服也要戴呢？） 做方帽子，买方帽子 。 冬天不暖，夏天热得满头汗，不舒服也要戴，还说：“一直以来都是这样的。” 方帽子又奇怪又不舒服。 “圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？” 用纸做出了圆的、尖的帽子。 最意想不到的内容 方帽子店 新帽子店 17自然段 （为什么方帽子店就这样坚持不改变呢？） 橱窗放着方方正正的帽子，没有一顶是圆的。 专卖从不改变的方的好 ... ...
