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课件网) 记叙文写作如何谋篇布局 一、两篇文章各选用了几则材料？有何特点？ 二、两篇文章各以什么为线索？有何作用？ 三、两篇文章各是如何使思路一目了然的？ 阅读下列两篇文章,讨论交流： 笑（冰心） 雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。———真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！ 凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。———这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，———默默的想。 严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。———一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。———他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想———默默的想。 又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。———茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。———一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人———她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了扰来，绾在一起。 这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分了。 请以“幸福的感觉”为话题写一篇记叙文。 丁香 母亲 我和家 小巷里头，有一株丁香树。 丁香树后，有我的家。 家，那是一个快乐的地方，家里有母亲温暖的怀抱和父亲慈爱的眼神。我喜欢回家。 “妈，我回来了”!我朝着母亲大声地喊道。“别老在那摆弄丁香树，看你把它折腾的。”“我看，丁香树再过一段时间就要开花了，把一些残枝剪去，到时候会开得更旺。”母亲边摆弄丁香树边说，“饭都做好了，快放下书包，吃饭去!”望了望母亲，我高兴地去吃饭了。 丁香树是母亲亲手种下的，我喜欢母亲围着丁香树转的样子，我也喜欢丁香的香味里混杂着母亲的气息，而我更喜欢有母亲的家。 小巷里头，有一株丁香树。 丁香树后，有我的家。 家，那已经不再是一个快乐的地方。我不再喜欢回家了。 天黑了,总该回家吧,是呀,好像该回家了。于是,我就回家。 清晨的阳光从窗帘的缝里射了进来，我醒来了。我闻到了丁香的香味，里边似乎还有母亲的气息。对，是母亲的气息，因为我已经听到了剪刀的“嚓，嚓，嚓”声。 丁香树下，一个背影在那儿转动。 “妈。”我脱口而出，但我看到的带着微笑的脸面。 “你，你在干什么呀!丁香树是我妈的，你都夺走了她的家，难道你连这棵丁香树也……” 阿姨看着我气红的脸，忙解释道：“我，我只是想，想把那些残枝剪去，好，好让它开得更香，更……” 又是一个天黑的日子，我情绪低落地回到家。走进自己的房间，发现桌上有封信。 “……孩子，其实我也很喜欢丁香的。那天，真的是想让丁香开得更艳，才会去……我也喜欢如丁香般的你，我更尊重你与妈妈的那份亲密的感情，我无心伤害你，只想让家更温暖……一个也喜欢丁香的阿姨妈妈。” …… 小巷里头，有一株丁香树。 丁香树后，有我的家。 1、两篇作文围绕中心各选择了2-3则材料。 2、材料特点： （1 ... ...
