课件编号12326939

第13章土壤里的生物 章节测试卷 (word版含答案)

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:100次 大小:317690Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
13章,土壤,生物,章节,试卷,word
  • cover
第13章土壤里的生物章节测试卷 2021-2022学年苏科版下学期七年级生物 学校:_____姓名:_____班级:_____ 一、选择题(本大题共25小题,共50分) 1.生物环保小组自制了“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾。观察中发现,冬季,十几条蚯蚓将50g的垃圾完全分解,需要15天的时间。春季,这些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要2~3天。混有蚓粪的土壤,更适宜养花。以下叙述不正确的是(  ) A.温度可以影响蚯蚓的生命活动 B.空气不影响蚯蚓的生命活动 C.蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食 D.蚯蚓的活动可以改变土壤环境 2.观察蚯蚓在土壤中的行为之后,一位生物学家提出,进入土壤的空气能促进植物根的发育。然后,他设计了相关的实验,实验中观察记载的最重要数据将是(  ) A.叶片大小的增加 B.叶片数目的增加 C.根的数目的增加 D.芽的数目的增加 3.某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的内容是(  ) 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 一层干土 A.蚯蚓数量 B.光照条件 C.温度 D.土壤 4.下列从土壤里捕捉到的小动物中,足数量最多的一种动物是( ) A.蜈蚣 B.蚂蚁 C.蜘蛛 D.鼠妇 5.野外观察土壤里的小动物时,最合适的观察仪器是( ) A.放大镜 B.平面镜 C.光学显微镜 D.望远镜 6.下列关于动物特征的叙述,错误的是(  ) A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发 C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积,可以进行双重呼吸 D.蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸,所以蚯蚓适于生活在湿润的土壤中 7.下列土壤里的小动物中,属于昆虫的是( ) A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.鼠妇 D.蚂蚁 8.如图是“探究蚯蚓对土壤的作用”的实验装置。有关叙述你不认同的是( ) A.甲装置是实验组,乙装置起对照作用 B.实验装置要放在黑暗处 C.为防止蚯蚓爬出来,杯口的玻璃板不能留有缝隙 D.实验的现象是甲装置中沙和土的界限不明显 9.生物学实验是人们研究生命现象的重要科学探究手段之一,下列所列实验的操作与所要达到的目的,对应错误的是(  ) 选项 实验名称 操作 目的 A 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 在载玻片中央滴一滴清水 保持细胞正常形态 B 观察人体口腔上皮细胞 用碘液染色 便于观察细胞核 C 观察葫芦藓 用刀片把孢蒴切开 便于用放大镜观察里面的种子 D 观察蚯蚓 用手触摸蚯蚓的体壁 体会其体壁的特点 A.A B.B C.C D.D 10.“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉”,下列有关蚯蚓结构与功能的描述,错误的是( ) A.身体呈圆筒形,减少运动时的阻力 B.身体分节,使蚯蚓的躯体运动灵活 C.体表有黏液,辅助在土壤中呼吸 D.腹部有刚毛,辅助运动 11.体节的出现是动物进化史上的一件大事,以下生物都具有体节的是(  ) A.吸虫和蛔虫 B.沙蚕和蜈蚣 C.海葵和蚯蚓 D.涡虫和蝗虫 12.生物体的结构与其生活环境相适应,下列叙述错误的是(  ) A.鱼类用鳃呼吸,适于水中生活 B.鸟类有气囊进行呼吸,适于飞翔生活 C.蚯蚓的体壁内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换 D.海豹的皮下脂肪很厚以适应寒冷的环境 13.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。蚯蚓、家鸽、青蛙三种动物与外界进行气体交换的场所分别是(  ) A.体壁、肺、肺和皮肤 B.体壁、肺和气囊、肺和皮肤 C.体壁、肺和气囊、肺 D.皮肤、肺、肺和皮肤 14.走进大自然、享受户外生活的同时,也需要防范水蛭等生物叮咬。水蛭具有下列特点,其中有利于叮咬、吸血的是(  ) ①口内有几丁质细齿 ②身体分节 ③雌雄同体 ④能分泌抗凝血物质 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③ 15.下列各选项中生物的结构与功能正确对应的是(  ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~