中国民族乐器 教学目标: 1. 通过欣赏《喜相逢》、《空山鸟语》、《阳春白雪》、《欢欣的日子》，了解中国民乐中的主要乐器及音色特点； 2.熟记民族管弦乐队的排列示意图； 3.使学生对中国民族音乐产生兴趣，。 1、 教学重点： 1.了解中国民族乐器中的“八音”以及“吹拉弹打”； 2. 熟记民族管弦乐队的排列示意图。 三、教学难点： 了解笛子、二胡、琵琶的音色以及乐器本身的特点； 四、教学过程 （八音的了解） 1. 师：首先请大家猜猜什么是八音？“八音”是以民族乐器的制作材料为依据，将其分为八类： 金、石、土、革、丝、木、匏(pao)、竹。即金属、石头、粘土、皮革、丝线、木块、匏瓜、竹子，称为“八音”。 2. 师：有哪些同学可以告诉老师这“八音”都各自代表哪些乐器呢？金：钟、铃、铜锣、铜鼓、钹(bo) 等；石：玉磬(qing)、玉笛等；土：埙(xun)、缶(fou)等；革：军鼓、战鼓等；丝：琴、瑟、筝、二胡、琵琶等；木：板、木鱼、梆子等；匏：竽、笙、簧等；竹：萧、笛、管等。 （吹拉弹打） 1. 我国的民族乐器经过长期的改造与完善，按照乐器的演奏形式、发声方法可以分为四大类别，即“吹拉弹打”。下面我们就来逐个了解它们。 a:吹管乐器：曲笛、笙、唢呐。 曲笛：用于南方昆曲等戏曲的伴奏，因盛产于苏州，故又有“苏笛”之称。身粗而长，音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长，力度变化细致，常采用先放后收，悠扬委婉，演奏的曲调比较优美、精致、华丽，具有浓厚的江南韵味。音色润丽、清晰，音色控制、强弱对比自如； 笙：是源自中国的簧管乐器，是世界上最早使用自由簧的乐器，一般由十三根长短不一的竹管制成。由笙苗中簧片发声，是能奏和声，吹气及吸气皆能发声，其音色清晰透亮。 唢呐：是中国民族吹管乐器的一种，也是中国各地广泛流传的民间乐器。由波斯传入，管身木制，成圆椎形，上端装有带哨子的铜管，下端套着一个铜制的喇叭口（称作碗），所以俗称喇叭，音色明亮，高亢，音量大。 欣赏笛子曲《喜相逢》 b：拉弦乐器：二胡、板胡、革胡 二胡：始于唐朝，至今已有一千多年的历史。是中西方拉弦乐器和弹拔乐器的总称。二胡又名“胡琴”，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一。构造：琴筒 琴皮 琴杆 琴轴 琴弦 琴弓 千斤 琴码 琴托 消音垫。 板胡：板胡的音箱用椰壳或木制，面板用薄桐木板。音色明亮、高亢、具有很强的穿透力，适于表现热烈奔放的曲调。 革胡:是低音拉弦乐器，有四弦，设有指板革胡的音响低沉明亮，圆润雄厚，音域宽广。 欣赏二胡《空山鸟语》 C： 弹拨乐器：琵琶、阮、古筝 琵琶：被称为“弹拨乐器之王”、“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦鸣乐器。木制，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。 用假指甲或拨片弹，演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏，是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。 阮: 阮是一种汉族传统乐器，阮音箱圆形，十二个音柱，四弦，用假指甲或拨片弹，可用于独奏、重奏和歌舞伴奏或参加民族乐队演奏，有丰富的艺术表现力。 古筝：它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力。 欣赏琵琶曲《阳春白雪》 D：打击乐器：大鼓、云锣、木鱼 2. 欣赏民乐合奏《欢欣的日子》，让学生注意里面有哪些刚才介绍过的民族乐器 表现了什么样的情绪？ 创作背景：是朱践耳为大型纪录片《伟大的土地改革》所配的插曲，本曲吸收了陕北民歌，和山东吕剧，更容易保持他们的原有样貌，保留了全曲的民族色彩。表现出解放初期农民分得土地后笑逐颜开，欢天喜地的情景。 3. 介绍作曲朱践耳。 4. 师：同学们有注意到刚才视频中的演奏者是如何排 ... ...
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