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课件网) 难忘的一课 怎么写好？ 壹 审题 A 叁 选材 C 贰 要求写什么？ B 技巧 选什么写？ 习作要求： 在学校，我们走进无数课堂，学会了一个个新知识，而在生活中，每一天也都是一堂课，让懵懂的我们学会了一个个道理，不断成长。回想一下，让你最难忘的一课是什么？它又让你学会了什么？ 一、审题 叙事作文：难忘的一课 学校里 生活中 难忘的一课 ①我从未上过如此开心的语文课，从未在语文课上如此兴奋过！以至于，我党然怀疑这堂课到底是不是语文课 ②自从上节课语文老师说下节课的作业是让全班同学表演课本剧《林冲棒打洪教头》后同学们都非常兴奋，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，大家都恨不得展现出自己的十八般武艺。在角色扮演的问题上，大家一致推选小舟来饰演洪教头，他可是我们班的“小艺术家”；“小霸王”小琪来扮演“豹子头”林冲：“小管乐家”小廖来负责读旁白；至于其他的同学则做一些布置场景、准备服装、制作道具的准备工作。 ③“叮铃铃…”熟悉的上课铃响了，语文课开始了。老师迈着轻快的脚步走进了教室，同学们一个个兴奋不已，都盼着这节课能马上开始。在老师的示意下，小舟第一个出场啦！只见歪戴着头巾，手拿纸棒的“洪教头”昂首挺胸地走向讲台。紧随其后出场的是扮演“豹子头”的小琪，只见他脸上用彩笔写了个大大的“刺”字，双手困在木枷内，神情忧虑地看着前方的“道路”。读旁白的小廖的声音富于变化，时而舒缓平静，时而话风突转，紧张激烈的气氛被渲染得淋漓尽致。 ④正当读到高潮时，突然，“洪教头”两只眼睛瞪得圆圆的，满脸不屑，嚣张地用手指着“林冲”破口大骂。而此时“林冲”面不改色，依旧保持谦逊忍让的风度，真让我们为他接下来的比斗捏一把汗。 ⑤说时迟，那时快，只见“洪教头”拿起纸棒就朝“林冲”打来，“林冲”向后一跳，闪躲开了。“洪教头”恼羞成怒，又向“林冲”挥去一棒。而“林冲”看“洪教头”脚步已乱，抓住时机抢起纸棒就朝他打去，好一个见机行事！ ⑥只听“哎哟”一声，可怜的“洪教头”摔了个四脚朝天，把同学们逗得哈哈大笑，前仰后合，就连老师都情不自禁地笑出了声。 ⑦在同学们的欢声笑语中，一堂精彩的语文课就这样意犹未尽地结束了。 ⑧这堂语文课不仅给我们带来了欢乐，还让我们通过表演深刻了解到人物的性格，掌提了课本知识。这堂课简直太有趣了，真希望老师以后能多多开展这样的语文表演课。 学校里真实的课堂 难忘的一课 ①平坦大道固然好，但与泥泞小路相比，也不过如此。因为它没有小路的那份幽静，那份柔情，那份记忆… ②我无奈地走下楼稀，望着前方的路，越来越模糊，因为泪水已经涌上眼眶。 ③父亲看我那表情就知道我考差了，强装一副笑脸：“没关系的，下次再努力一点。为了考试，你也几天没睡好觉了，我们到公园散散心吧。” ④我们来到花园里一条泥土铺的小路上，我把手指头与手指头不停地缠绕着，一直想着那张试卷。脚一直不停地走，把爸爸甩了老远。 ⑤“不急，不急，孩子，怎么不欣赏欣赏周围的风景呢！” ⑥我哪有心思看什么风景！父亲接着说：“经历才是最重要的，你能找得到你来时的脚印吗 ” ⑦我回过头，瞧见身后的那一串串脚印，那么清晰，回答说：“能。”父亲又问：“那在平坦光滑的地板上呢 ”我连想都没想就回答说“不能”。父亲变得严肃起来：“人生就是这个道理，只有在泥泞的道路上，才能留下自己的脚印。” ⑧说着，父亲迈开他的脚，留下那一串串脚印…… ⑨忘不了父亲的那一课，他让我明白了：泥泞的道路虽然不如平坦的大道舒服，但它会留下你成长的脚印，让你回味往昔的风采，让你重拾对前方道路的希望！ 人生道路中的课堂 右键替换图片 习作要求： 在学校，我 ... ...
