人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第七组第22课《狼牙山五壮士》同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第七组第22课《狼牙山五壮士》同步练习 一、基础运用 1．我是拼写小能手。 sì miào miáo zhǔn zhuì luò báo zi tiào wàng běng liǎn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2．给形近字组词 截　 　 斩　 　 绷　 　 险　 　 稳　 　 载　 　 暂　 　 棚　 　 检　 　 隐　 　 3．选词填空。 保护 掩护 ①为了　 　人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。 ②我们要　 　好自己的眼睛。 进攻 进犯 ③冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面　 　。 ④战士们打退了敌人一次一次的　 　。 4．按课文内容排序。 　 　把敌人引上绝路。 　 　 接受任务。 　 　诱敌上山，痛击敌人。 　 　壮烈跳崖。 　 　 英勇歼敌。 5．按要求写句子。 ①走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。（用关联词合并成一句话） ②他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句） ③石头向敌人头上砸去。（改成比喻句） ④五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。（仿写句子） ⑤无论条件多么恶劣，我们就要战胜它。（修改病句） 二、阅读理解 6．课内阅读，回答问题。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。 （1）用小标题概括这段文字的内容 　 　。 （2）画出文中有“看”的意思的两个词，并体会这两个词的含义。 A 　 　 B　 　 （3）他们的脸上为什么露出胜利的喜悦？ 因为　 　 （4）从“纵身跳下深谷”和　 　 我们看到了五壮士　 　 光辉形象。 7．阅读短文，回答问题。 _____ 1928年2月，夏明翰同志被捕了。 审讯室内，敌人的审问开始了。“你多大年岁？”“我是共产党员，共产党万岁！”“你老家在哪儿？”“革命者四海为家！”敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？”“共产党人不信神，不信鬼，信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。 敌人用各种手段没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。 2月9日清晨，白色恐怖笼罩江城。夏明翰同志告别狱中难友，_____地走向刑场。 刑场上，夏明翰_____，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。行刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用带着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己满腔热血，在雪白的纸上写下了“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”这首_____的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！” 枪声响了。党的好战士，人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。 （1）给短文加一个合适的题目，填在横线上。 （2）将下列三个词语填写在文中最恰当的地方。 ①夏明翰同志告别狱中难友，　 　地走向刑场。 ②刑场上，夏明翰　 　，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。 ③这首　 　的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！” A．从容不迫 B．正气凛然 C．昂首挺立 （3）“杀了夏明翰，还有后来人！”这句诗的含义是　 　。 三、语言表达 8．口语交际。 你知道“八年抗战”是从哪年到哪年吗？“抗战”的意思是什么？这里面有什么感人肺腑的故事？你知道的抗日英雄有哪些人？我们从中要向他们学习什么？请你和别人交流一下。 答案解析部分 1．【答案】寺庙；瞄准；坠落；雹子；眺望；绷脸 【知识点】拼音；字形； ... ...