课件编号12411786

中考科学二轮专题:气体的制备专项复习知识点梳理(素材 PDF版)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:初中素材 查看:92次 大小:404396Byte 来源:二一课件通
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专题 02 气体的制备-氧气和二氧化碳 一、空气 【空气的成分】 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 空气是由多种成分组成的混合物。空气中各成分的体积分数是相对稳定的。在空气中,各成分保持着各自 的化学性质。 【空气各成分的用途】 1.氮气是一种无色、无味、性质较不活泼的气体。灯泡中充氮可延长使用寿命,食品包装时充氮可以防腐、 保鲜。氮气还是制造化肥、炸药的重要原料。液态氮由于在汽化时需吸收大量的热,因此可做冷冻剂,医 疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织。 2.氧气跟人的生活及生产关系最为密切。氧气可以供给呼吸,可以支持燃烧,燃料在氧气中燃烧后产生的 高温火焰可切割或焊接金属。 3.稀有气体的化学性质不活泼,常用做保护气,如在焊接金属时用于隔绝空气。由于稀有气体通电时能发 出不同颜色的光,人们用它制成了各种用途的电光源,如航标灯、闪光灯、霓虹灯、“人造小太阳”等。 稀有气体还可用于激光技术,制造低温环境(氦气),用于医疗麻醉(氙气)等。 4.二氧化碳是光合作用的原料,可作为气体肥料;也是一种工业和食品原料,可用于制纯碱、尿素和汽水; 二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,它还可以用于灭火(既利用了物理性质,也利用了 化学性质);干冰升华吸热可用于制造舞台的烟雾效果,运输中的食品保持较低的温度,人工降雨等。 【空气的污染与保护】 1.常见的空气污染物有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物等。PM2.5 是指大气中粒径 小于等于 2.5 微米的颗粒物。 2.防治空气污染的方法:减少污染物排放量、合理规划工业区和非工业区、加大植树造林力度。 3.空气质量指数范围为 0—500,并分成六个级别。指数越大,表征颜色越深,说明空气污染状况越严重, 对人体的健康危害也就越大。 【臭氧层】 1.臭氧的形成:氧分子在紫外线的照射下分解为氧原子,氧原子再和氧分子结合形成臭氧。 紫外线 紫外线 O2 2O;O+O2=O3;总反应式可表示为 3O2 2O3。 2.1 个臭氧分子含有 3 个氧原子,臭氧是一种蓝色的、带有腥臭气味的气体。 3.距地面 10—50 千米处的大气平流层里,集中了地球上大约 90%的臭氧,其中离地面 22—25 千米处,臭 氧浓度达到最高,这一层大气称为“臭氧层”。 4.臭氧层能阻挡和削弱过强的紫外线,对生物起到保护作用。高空臭氧层是保护层,近地低空中的臭氧却 是一种污染物。 5.保护臭氧层的一些措施:禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂、发泡剂、喷雾剂等化学物质。 1 【温室效应】 1.温室效应的成因:大气中的二氧化碳对地球起着保温作用。人类大量燃烧煤、石油、天然气等化石燃料, 使大气中二氧化碳的含量迅速增加,导致气温上升,引起温室效应。 2.适度的温室效应能保证地球上的气温恒定,适于动植物生存。温室效应加剧,在一定程度上导致全球性 气候变暖,并引起一系列恶果,如两极冰川融化,海平面上升等。 3.能造成“温室效应”的气体除二氧化碳外,还包括水蒸气、臭氧、氧化亚氮(N2O)、甲烷、氢氟氯碳化 物类、全氟碳化物及六氟化硫等,统称为温室气体。 4.防止温室污染加剧的相关措施:减少二氧化碳的排放(减少化石燃料的燃烧)和增加二氧化碳的消耗(植 树造林)。 二、空气中氧气含量测定 【实验原理】 ①红磷燃烧只消耗氧气;②红磷燃烧产物为固体;③气体减少,压强减小,大气压将水压入装置内;④V 压入水=V 空气中氧气。 【实验步骤】 ①检查装置气密性; ②在集气瓶中加入少量水,将剩余体积分成 5等份并做上记号; ③用弹簧夹夹紧乳胶管。在燃烧匙中装过量的红磷并点燃,立即伸入集气瓶内,并把塞子塞紧; ④燃烧结束后,震荡集气瓶。待完全冷 ... ...

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