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课件网) 不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。……因为这里是人间地狱。 没有光，没有热，没有温情……没有法律，没有人道。 学习目标： 1、感受包身工悲惨命运 2、掌握报告文学的特征 3、体味作者的思想情感，领会文章主题 一、请同学们浏览文章，思考：你认为文中有哪些震撼人心的地方？（细节、场景） 二、这篇文章为何能一直震撼着我们的心灵？ 七尺阔、十二尺深的公房楼下 横七竖八地躺满了十六七个“猪猡” 每边八排，每排五户 一共八十户一楼一底的房屋 平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡” 住着二千左右衣服褴褛 典型细节 典型场景 典型人物 蜂房般的格子铺 像鸽子笼一般地分得均匀 像一只在肢体上附有吸盘的乌贼 对包身工的称谓： “猪猡”“芦柴棒”“懒虫” 有几个“慈祥”的老板 这是他们难得的佳肴 这种文明的惩罚，有时会叫你持续到两个小时 在这千万被饲养者中间 三、对这种罪恶的制度，作者表达怎样的思想情感？ 在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！ 黑夜，静寂得像死一般的黑夜!但是黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。 情感！ 1、揭露：没有……，没有…… 2、讽刺：烂熟的技术……16世纪的奴隶 3、同情： 4、坚定的信念：黎明的到来是无法抗拒的 5、警告和诅咒： 警醒，反思？ 社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。 ———法国·卢梭 写一写：学了这篇文章引发你的哪些思考？ 请同学们写一段文字。（200字 以内）
