小写转大写，数字转符号--用上档键组合输入 教学目标 1、知识与技能 (1)知道双字符的含义。 (2)会用上档键输入上档字符和大写字母。 (3)掌握组合键输入上档字符的击键要领。 2、过程与方法 在完成上档字符和英文短文的输入过程中,通过自主探究,自主练习的学习活动中,学会输入上档字符的输入方法。 3、情感态度与价值观 在学习标点符号的输入过程中,体验键盘输入学习的乐趣,养成正确的上档键击键习惯。 学情分析 学生对于认识了键盘的分区和键盘的指法,能输入大小写字母,对功能键的认识一定基础。本学段学生对于新事物比较感兴趣,但注意力容易分散。 重点难点 教学重点 上档键的击键要领。 教学难点 合理使用左、右上档键的击键技巧。 教学过程 活动1【练习】课前练习 5分钟打字练习。 活动2【导入】激趣导入 创设话题,激趣导入 师同学们平常有用QQ和同学聊天吗大家在聊天的时候有用过这些表情吗(出示PPT) 师这些表情都是由什么组合的(标点符号)今天这节课我们就和这些有趣的符号一起来玩游戏。 板书课题 活动3【活动】学习新知 一、认识标点符号所在的“双字符键”及分布。 1、布置任务一认识双字符键和上档字符 师什么是双字符键什么是上档字符请你找出键盘上的双字符键,并和同组内的同学说一说 提示学法(1)看微视频(2)看书自学(3)小组互助 2、学生汇报 师(一个键有上下两个符号)我们把这些具有两个符号的键位,叫做“双字符键”。 在双字符键中,我们把处在上面的符号叫做“上档字符”。找出键盘上的双字符键。 二、上档键Shift的作用与上档字符的输入 (一)上档键Shift的作用 1、布置任务二打开金山打字软件—英文打字—键位练习(初级)—键位课程14英文标点符号,完成5分钟练习。 提升任务如果熟练的学生可以选择进行键位练习(高级)———键位课程14英文标点符号的练习 师打开金山打字软件—键位练习(初级)—键位课程14英文标点符号,完成5分钟练习。 2、教师巡视,个别指导,提醒坐姿和指法 3、归纳讲解新知(板书) 上档键Shift + 双字符键 = 上档字符 (二)左右上档键Shift的合理使用 1、布置任务三左右合理使用Shift键 师上档键Shift在键盘中有几个(两个)我们要怎样才能合理的使用左右两个上档键Shift呢大家思考并小组讨论。 提示学法(1)看微视频(2)看书自学(3)小组互助 2、学生汇报 3、小结在主键盘偏左的上档字符使用右边的Shift,在主键盘偏右的上档字符使用左边的Shift 4、巩固练习“打开金山打字软件———文章练习”完成五分钟的练习。 5、教师巡视,个别辅导,强化坐姿和指法。 6、小结与提点。 提点 Shift + 字母键 = 大写字母 活动4【练习】巩固练习 1、布置任务四有趣的表情和动物图案(比一比) 看谁输入的表情最有趣,最多样。 师我们的字母和标点符号可以组成各种有趣的表情和动物图案,下面我们就一起来比一比看谁输入的表情和图案最有趣、最多。 打开金山打字—英文打字—文章练习—自由录入 2、学生展示 活动5【测试】总结评价 小结 给自己的学习作评价,完成学习评价表。(完成问卷星网上评价表) 教师总结。 ... ...
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