课件45张PPT。你猜我猜大家猜叶公好龙拔苗助长守株待兔农夫和蛇狐狸和葡萄 什么是寓言？ 课前热身寓言: 文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理,素材多起源于民间传说.西方文学中最著名的寓言有希腊的《伊索寓言》等.中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中.温故知新如何把握寓言： 了解寓言的故事梗概。 借助文中总结议论判定寓意。 联系生活，找出对应点。 周国平，1945年7月生于上海。1962-1968年就学于北京大学哲学系，毕业后分配到广西深山老林中工作。1978年考入中国社会科学研究生院，先后获硕士、博士学位。现为中国社会科学院哲学研究所副研员。1996年以怀念夭折女儿为主题的《妞妞─一个父亲的札记》一书而闻名。但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者. 作者简介白兔和月亮周国平走进寓言1、有感情地朗读课文思考：这个寓言讲了一个什么故事，试着用自己的话来复述一下故事情节。 1、在得月前后白兔的心情发生了怎样的变化？请找出关键句子和其中的关键词语，并思考为什么会产生这种变化？品读寓言得月之前无忧无虑 心旷神怡月的阴晴圆缺各具风韵得月之后紧张不安 心痛如割“这是我的月亮！”月的阴晴圆缺 险象迭生 白 兔（无忧无虑 心旷神怡）月的阴晴圆缺各具风韵（紧张不安 心痛如割）月的阴晴圆缺 险象迭生 （ 慧心未泯 ）赏月得月还月为什么她的心态有这种变化？她对月亮抱着功利的态度，勾起了无穷的得失之患。 2、面对这种变化白兔是怎么做的？ 她为什么这么做？ 2、白兔最终要求诸神之王撤销这个慷慨的决定。因为她领悟到： 拥有巨大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。 从中我们感悟出怎样的人生哲理？ 拥有巨大的利益会勾起 无穷的得失之患。 要懂得选择并学会放弃， 快乐生活。 感悟寓言小结赏月： 得月： 还月：无忧无虑地嬉戏，心旷神怡地赏月。闲适心情一扫光，紧张不安，有得失之患。白兔和月亮请求诸神之王“撤销那个慷慨的决定”。慧心未泯拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。 (1)有人认为，这则寓言的寓意是，与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗？请说出理由。 (2)白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ (3)“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类，含有什么意味？ 合作探究: 有人认为，这则寓言的寓意是，与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗？请说出理由。 寓言讲的是白兔拥有月亮，固然是诸神之王慷慨赐予，但是她实在不配拥有，因此不能泰然拥有，这就是说，不配拥有而拥有，就会生出得失之患，这种“得”，并非一般的“得”。寓言告诉我们，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有，并非鼓吹一无所有的意思。 有无得失之患的关键在哪里？ 关键是有没有能力保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有得失之患。 如果白兔拥有的是一把青草，或者一只胡萝卜，她还会有这种得失之患吗？“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，它终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定”中提到人类含有什么意味？ 人类慧心已泯，总以为拥有就是幸福，是无论如何也不肯放弃既得利益，这句话对人类有讽刺意味。 结合生活，体验反思1.我们人类是不是真的“慧心已泯”？你认为怎样正确看待物质财富？ 正面：比尔盖茨，居里夫人，袁隆平 反面：王怀忠，陈良宇，胡长清 2.你的生活中有得失之患吗？原因是什么？ 老师的话：健康的心态，快乐的生活。崇高的奉献 ... ...
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