课件编号12484727

人教版高中语文必修4---8 《拿来主义》课件(16张PPT)

日期:2024-05-13 科目:语文 类型:高中课件 查看:71次 大小:663040Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 鲁迅 鲁迅 拿来主义 鲁迅(1881年-1936年),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,也被人民称为“民族魂”。 代表作品有:小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《且介亭杂文》 、《而已集》、《二心集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等。 杂文 是文艺性的议论文,具有短小精悍形式活泼,能及时反映社会现实,有很强针对性和战斗性等特点。 它能起到赞扬真善美,鞭挞假恶丑的针砭时弊的喉舌作用。鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”直刺一切黑暗的心脏。 本文写于1934年。“九·一八”事变之后,蒋介石反动集团越来越依附英美帝国主义,从政治、经济、文化艺术方面奉行卖国投降路线,主张“全盘西化”,中国面临着“殖民地化”的严重危机。 当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待中外“文化遗产”问题,在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。为了澄清认识,鲁迅先生写下了这篇杂文,批驳错误思潮,提倡“拿来主义”。 一、预习检查 给下列红色的字注音 自诩( ) 譬如( ) 犀利( ) 脑髓( ) 孱头( ) 给予( ) 冠冕( ) 玄虚( ) 蹩进( ) 残羹冷炙( ) xǔ pì xī zhì càn suǐ jǐ miǎn xuán bié 本文题目为《拿来主义》,但文章一开始却花将近一半的篇幅论述其它“主义”,共写了哪三种主义?其内容、实质和后果分别又是什么? 二、整体感知 【闭关主义】 盲目排外 落后挨打 【送去主义】 媚外卖国 祸延子孙 【送来主义】 帝国主义的毒害和侵略 深受其害 一概排斥 “送来”了什么? 英国的鸦片 德国的废枪炮 法国的香粉 美国的电影 日本的各种小东西 “送来”的实质是“抛给” ,是经济、文化的侵略;是血与火的奴役、蹂躏和践踏,是要使中国永远陷于殖民地半殖民地的深渊。 【拿来主义】 我们要 运用脑髓, 放出眼光, 自己来拿! 怕被染污 徘徊不敢走进门 孱头 勃然大怒 放一把火烧光 欣欣然蹩进卧 室,大吸鸦片 逃避害怕 全盘否定 全盘接受 昏蛋 废物 三、品读文章 结合第8段,思考:对待文化遗产,作者批判哪些错误态度 四、合作探究 结合第9段试分析说明“拿来主义”者对待文化遗产的正确态度。 喻 体 本 体 采取的态度 文化遗产中的精华部分 文化遗产中精华和 糟粕共存的部分 文化遗产中的旧形式 文化遗产中纯粹的糟粕 完全吸收 批判地吸收 保存一点+ 销毁大部分 坚决抛弃 鱼翅 鸦片 烟灯和 烟枪 姨太太 五、齐读最后一段,思考: “拿来主义”的方法、条件和意义分别是什么? 鲁迅的杂文 “嘻笑怒骂皆成文章”。 语言风格:犀利、幽默、讽刺。 请找出文中有关例句,具体体味。 七、拓展延伸 近百年来我们从外国“拿来”了什么? 哪些是好的?哪些是不好的? 如何看待我国每年引进外国大片这一现象。写一篇不少于500字的作文。 六、作业布置 ... ...

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