小学语文《三国演义》课外阅读考查训练题

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 小学语文《三国演义》课外阅读考查训练题 一、填空 1．“　 �———�是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《　 　》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。 2．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是　 　。 3．周瑜，字　 　，东吴　 　（官名），有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“　 　，　 　。” 4．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是　 　，“智绝”是　 　，“义绝”是　 　。 5．请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是　 　；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为　 　一事。 6．《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是　 　，被赞誉的人是　 　。 7．请根据提供的信息说出对应的人物。 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：　 　。 8．下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇，身衣鹤氅chǎng，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：　 　，性格特点：　 　 头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：　 　，性格特点：　 　 9．“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？ 10．《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄，他们各自的内心是怎样？ 11．中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。 例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。 12．《三国演义》中忠义的化身是　 　，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里　 　、　 　义释曹操、过五关　 　、　 　七军、败走　 　。 13．《三国演义》中智者的化身当属军师　 　，他未出茅庐，便知　 　之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧　 　、七擒　 　、六出　 　、　 　计、挥泪斩　 　等。 14．《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用　 　锏的刘备，使　 　刀的关羽和使　 　枪的张飞。 15．“滚滚长江　 　，浪花淘尽　 　。是非成败　 　。青山依旧在，几度　 �———�…”这是我国古典文学名著《三国演义》的　 　词。 16．写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：　 　、万事俱备，　 　。 17．诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船　 　，舌战　 　，　 　计。 18．填人名，补足歇后语。 　 　借东风———巧用天时 　 　借荆州———有借无还 　 　进曹营———一言不发 　 　打　 �———一个愿打，一个愿挨， 19．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 成语：三顾茅庐 人物及故事：刘备三请诸葛亮。 成语：身在曹营心在汉 人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。 成语：　 　 人物及故事：　 　 成语：　 　 人物及故事：　 　 20．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是　 　。 21．诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例： ... ...