课件编号12522739

2023届高中物理一轮复习课件 第三章 牛顿运动定律 第2节 牛顿第二定律的应用(61张PPT)

日期:2024-06-03 科目:物理 类型:高中课件 查看:57次 大小:2551209Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第2节 牛顿第二定律的应用 第三章 2023 内容索引 01 02 强基础 增分策略 增素能 精准突破 强基础 增分策略 一、单位制 1.单位制:由      和导出单位组成。 2.基本单位:    的单位。力学中的基本量有三个,它们分别是质量、时间、    ,它们的国际单位分别是    、秒、米。 3.导出单位:由基本量根据     推导出来的其他物理量的单位。 基本单位  基本量 长度 千克 物理关系 4.国际单位制中的七个基本物理量和基本单位  既可以采用国际单位制中的单位,也可以采用其他单位制中的单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克 kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n 摩[尔] mol 发光强度 IV 坎[德拉] cd 易错辨析 (1)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系。(  ) (2)牛顿、千克、米、秒、安培均为国际单位制中的基本单位。(  ) √ × 应用提升1.(2021山东日照模拟)橡皮筋在弹性限度内受到的拉力F与其伸长量x也遵循胡克定律,即F=kx,其k值与橡皮筋未受到拉力时的长度L及橡皮筋的横截面积S有关,理论与实践都表明k= ,其中Y是一个只由材料决定的常数。在国际单位制中,Y的单位是(  ) A.N        B.m C.N/m D.N/m2 答案 D 二、动力学的两类基本问题 1.两类动力学问题 第一类:已知受力情况求物体的运动情况。 第二类:已知运动情况求物体的受力情况。 2.解决两类基本问题的方法 求加速度 以        为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如图所示: 加速度 易错辨析 (3)F=ma是矢量式,a的方向与F的方向相同,与速度方向无关。(  ) (4)物体受到外力作用不为零时,立即产生加速度。(  ) (5)物体所受的合外力减小,加速度一定减小,而速度不一定减小。(  ) √ √ √ 应用提升2.(人教版教材必修第一册P100习题改编)一辆货车运载着光滑的圆柱形空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定。上一层只有一只桶C,摆放在A、B之间,和货车一起保持静止,如图所示,当C与货车共同向左加速时(  ) A.A对C的支持力变大 B.B对C的支持力不变 答案 D  解析 对C进行受力分析,如图所示,由几何关系可知,B对C的支持力与竖直方向的夹角和A对C的支持力与竖直方向的夹角都为30°;原来C处于静止状态,根据平衡条件可得FBsin 30°=FAsin 30°;设C的加速度为a,根据正交分解以及牛顿第二定律有FB'sin 30°-FA'sin 30°=ma,可见A对C的支持力变小,B对C的支持力变大,故A、B错误。当A对C的支持力为零时,根据牛顿第二定律可得mgtan 30°=ma,解得a= g,则C错误,D正确。 3.(人教版教材必修第一册P99例题改编)一位滑雪者以2 m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下,人与装备的总质量为75 kg,山坡倾角为30°,滑下的位移为60 m时速度变为22 m/s,g取10 m/s2。求滑雪者对雪面的压力及滑雪者受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。 答案 375 N,方向垂直斜面向下 75 N,方向沿山坡向上 解析 以滑雪者为研究对象,建立如图所示的直角坐标系。滑雪者沿山坡向下做匀加速直线运动。 根据牛顿第二定律,有y方向,FN-mgcos 30°=0 x方向,mgsin 30°-Ff=ma 解得Ff=75 N,FN=375 N 根据牛顿第三定律,滑雪者对雪面的压力大小等于雪面对滑雪者的支持力大小,为375 N,方向垂直斜面向下。滑雪者受到的阻力大小为75 N,方向沿山坡向上。 三、超重、失重 1.实重和视重 (1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态    。 (2)视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重。 无关 2.超重、失重和完全失重的比较       由重 ... ...

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