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课件网) 第1节 分子动理论 内能 第十四章 2023 内容索引 01 02 强基础 增分策略 增素能 精准突破 【课程标准】 1.了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。通过实验,了解扩散现象。观察并能解释布朗运动。 2.了解分子运动速率的统计分布规律,知道分子运动速率分布图像的物理意义。 3.了解固体的微观结构。知道晶体和非晶体的特点。能列举生活中的晶体和非晶体。通过实例,了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。 4.了解材料科学的有关知识及应用,体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。 5.观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。 6.通过实验,了解气体实验定律,知道理想气体模型,能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。 7.知道热力学第一定律。通过有关史实,了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程,体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。 8.理解能量守恒定律,能用能量守恒的观点解释自然现象。体会能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一。通过自然界中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律 【核心素养】 【试题情境】 【考向预测】 生活实践类 高压锅、气压计、湿度计、海浪发电机、蛟龙号深海探测器、喷雾器、火罐、拔罐等 学习探索类 分子动理论、固体和液体的性质、气体实验定律、热力学定律、油膜法测分子直径实验、探究等温情况下一定气体压强与体积的关系 高考对本部分的考查方向比较广泛,每个知识点都有可能涉及,既有选择题,又有计算题。考查的具体内容主要包括以下几个方面:①分子动理论、固体和液体的性质;②热力学定律和气体状态变化的图像问题;③结合汽缸模型、U形管模型、直管模型、L形管模型以及生活生产中的器皿,考查气体实验定律和气体状态方程 强基础 增分策略 一、分子动理论的基本观点和实验依据、阿伏加德罗常数 6.02×1023 小颗粒 0 引力 斥力 应用提升1.下列关于布朗运动的说法正确的是( ) A.布朗运动就是分子的无规则运动 B.布朗运动证明,组成固体小颗粒的分子在做无规则运动 C.一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚,这说明温度越高布朗运动越激烈 D.在显微镜下可以观察到煤油中小粒灰尘的布朗运动,这说明煤油分子在做无规则运动 答案 D 解析 布朗运动是指悬浮于液体(或气体)中的固体小颗粒(肉眼看不到)受液体(或气体)分子碰撞不平衡而表现出来的无规则运动,它是液体(或气体)分子无规则运动的表现,所以A、B、C均错误,D正确。 2.(多选)如图,用温度计测量质量已知的甲、乙、丙三杯水的温度,根据测量结果可以知道( ) A.甲杯中水的内能最少 B.甲、乙杯中水的内能一样多 C.丙杯中水分子的平均动能最大 D.甲杯中水分子的平均动能小于乙杯中水分子的平均动能 答案 AC 解析 温度是分子平均动能的标志,所以选项C正确,D错误;物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能之和,所以B错误,A正确。 二、分子运动速率分布规律 1.气体分子运动的特点:气体分子间距较 ,分子力可以忽略,因此可以认为气体分子间除碰撞外不受其他力的作用,故气体能充满 。 2.气体的压强 (1)产生原因:由于大量分子无规则地运动而碰撞器壁,形成对器壁各处均匀、持续的作用力。 (2)决定因素:气体分子的 和 。 易错辨析 (1)布朗运动是液体分子的无规则运动。( ) (2)温度越高,布朗运动越剧烈。( ) (3)分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而增大。( ) 大 整个空间 平均速率 数密度 × √ × 三、内能 1.分子的动能 (1)分子动能是 所具有的动能。 (2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值, 是分子热运 ... ...
