小学语文小升初专题复习：13语言表达

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 小学语文小升初专题复习：13语言表达 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 一、语言表达 1．（）图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。 【答案】捉迷藏 今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。 【知识点】语言表达 2．（）看图写话。 提示：小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救小鸭子？发挥想象写一写。 好词推荐：兴高采烈 一不小心 拼命喊 飞快 团团转 灵机一动 【答案】例文：一天，小鸭子在树林里玩耍时不小心掉进了一个大坑里。它很着急，一直大喊：“救命啊，救命啊！”大象伯伯、小熊哥哥和小猴弟弟听到喊声都来了，大家想着各种办法救小鸭子。小熊哥哥拿来一个桶，想从旁边的小河里提一些水倒进坑里，让小鸭子浮上来。小猴弟弟爬上大树，准备折一根树枝，想用树枝把小鸭子拉上来。大象伯伯一拍脑门，说：“大家不用忙了。我用我的长鼻子把小鸭子卷上来就好了。”就这样，小鸭子得救了。 【知识点】语言表达 【解析】 3．（）这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。 【答案】在河边，动物们在搬运木头。力气大的小熊直接抬起木头走；小猪把木头放倒，用鼻子拱着木头前进；聪明的小猴把木头放在河里，用一根绳子拴住它，让它顺着河流漂浮，借力拉着木头。 【知识点】语言表达 【解析】 4．（）这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。 【答案】略 【知识点】语言表达 【解析】 5．（）小熊在做什么？遇到了什么困难？他是怎么克服困难的？请你仔细观察图画，给大家写一写这个故事吧！ 【答案】略 【知识点】语言表达 【解析】 6．语言运用。 社区院内的水管整天眼泪汪汪滴个没完，请你帮忙写个提示语。 【答案】请不要让我悲伤地流泪。 【知识点】语言表达 【解析】【分析】此类试题常常给定一个主题或情景，让考生根据这一主题或情景拟写提示语，考生答题时首先要了解提示语的特点，主题突出，字数简洁，活用修辞，语言要温馨委婉。如：水管在哭泣,谁来把它关。爱惜生命之源,“关注”点点滴滴。 故答案为：请不要让我悲伤地流泪。 【点评】设计提示语语言要简练，紧扣主题。 7．读句子，用加点的词语写句子。 （1）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 （2）这是多么美好的礼物啊！ 【答案】（1）今年的夏天格外热。 （2）这是多么美丽的景色啊！ 【知识点】语言表达 8．【题干出错】文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？请结合文章内容，说说你的看法。你的妈妈是一位怎样的人？写一两件事情简单介绍一下。 评价： 我的妈妈： 【答案】示例： 评价：这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽。但她始终没有拒绝孩子，看到孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉，又体现了她对孩子的关爱。 我的妈妈：我妈妈是一个特别喜欢操心的人，我的大事小情她都要过问，久而久之，我就习惯了无论大事小情都告诉她，仿佛不告诉她我就会变得特别理亏。不过就是因为这样，我才可以和妈妈无话不谈，让妈妈了解我的世界，与她分享我的世界。她是我最爱的妈妈，也是我最好的闺蜜。 【知识点】语言表达 【解析】【分析】评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。这是一位 ... ...