课件编号12534192

考试心理调适课件2022届高考主题班会(33张PPT)

日期:2024-05-17 科目:班会 类型:高中课件 查看:40次 大小:3996652Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 考试心理调适 一、考试焦虑 (1)考试焦虑是指因考试压力过大而引发的系列异常生理心理现象,包括考前焦虑,临场焦虑(晕考)及考后焦虑紧张。 心理学认为,心理紧张水平与活动效果呈倒“U ”字曲线关系。 (2)考试焦虑的表现 食欲不振、睡眠不好 心烦气躁、焦虑不安 注意力不集中 原本会做的题目在考试时不会做 考场上长时间头脑里一片空白 听同学们反考卷,心慌 反复做同一个机械性动作 (3)考试焦虑产生原因 越来越多的人开始骑自行车。 学沫版:More and more people begin to ride bikes. 学渣版A(n) growing/increasing/expanding number of people begin to cycle. 伪学霸版:Cycling attracts more and more people. 学霸版:Cycling is now adding its appeal for many citizens. 学神版:Cycling gains its popularity. 对课程掌握非常好 对课程掌握比较好 对课程掌握不是很好 对课程掌握很不好 认真备考,复习充分 最喜欢的一幅图 二、应对策略 A、自我暗示法 人生是一串由无数的烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着念完这串念珠的。 ———大仲马 B、获得好睡眠 睡觉时侧卧、半握拳,手不放在胸部,睡得舒展自如,才不损心耗气,可消除失眠。 抵上颚,微闭目睑,微露余光,静视鼻尖,去除杂念,静守丹田或涌泉穴,慢慢入静,自然地睡意浓浓了。 平卧静心,面带微笑,行6次深而慢的呼吸后,待全身放松后,就会自然入睡,必要时可 重复2-3次。 C、兴趣消除法 D、情绪宣泄法 E、音乐疗法 动作一:什么也不要想,赶紧收缩腹部,收拢下颌,扭动身子,打哈欠。循此往复。 动作二:深呼吸,首先要缓慢地吸气,然后停住几秒,再吐气,这样多反复几次。 动作三:按摩内关穴:考生可以用右手的大拇指顺时针按摩左手的内关穴。(每回36次) 动作四:闭上眼睛,心里默念身体需要放松的部位,同时用心去感受放松的感觉。 动作五:什么都不做,积极想象,可以尽量回想自己曾经成功的时候。 三、考后百态 1、“不露声色”者 原因和表现:学得扎实,考得好。自信心强,胜不骄,败不馁。有史以来,成绩稳定,是种保持优良的成绩。 建议:我们还是要肯定自己,不断鼓励 自己。 2、“春风得意”者 原因和表现:考好后,往往会沾沾自喜,甚至自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。 建议:我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标。山外有山、楼外楼。 3、“懊恼不已”者 原因和表现:每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不是说看错题目,就说是计算失误,不是说漏做了,就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。 建议:学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。从平时要克服。 粗心大意不是借口! 4、“伤心欲绝”者 原因和表现:对自己认识不够准确。考前往往盲目自信,认为自己准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。 建议:认真分析试卷,对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。 5、“埋怨愤怒”者 原因和表现:考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严,甚至抱怨没有作弊成功。 建议:好好反省,端正学习态度,明确学习是为什么?为谁学?学习基础较差的同学,要在学习方法加以改进。 6、“满不在乎”者 原因和表现:考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,表现的满不在乎。有的甚至破罐子破摔。 建议:我们应该对自己负责,这种现象我们学校恐怕不少,相信每一个同 ... ...

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