课件编号12535784

20 金字塔 课件(2课时 共40张PPT)

日期:2024-06-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:16次 大小:22270464Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1课时 第2课时 20* 金字塔 助读资讯 埃及金字塔 埃及共发现金字塔96座,其中最高大的是胡夫金字塔。埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓,因为其外形形似汉字的“金”字,因此我们称之为“金字塔”。金字塔是“世界七大奇迹”之一。 胡夫金字塔 位于埃及首都开罗西南约10千米的吉萨高地,是埃及现存规模最大的金字塔,又称吉萨大金字塔。塔原高146米,因年久风化,顶端剥落9米,现高137米。在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前,胡夫金字塔还曾是世界上最高的建筑物。 译名 不愧 熠熠发光 遐想 黏着物 刀刃 埃及 泛滥 淤泥 精湛 译名 不愧 熠熠发光 遐想 黏着物 刀刃 埃及 泛滥 淤泥 精湛 yì kuì xiá yì 读一读 字词识记 āi nián rèn zhàn làn yū 译 愧 熠 遐 刃 黏 埃 滥 湛 淤 【风采】 【遐想】 【不愧】 【熠熠发光】【泛滥】 【精湛】 当之无愧;当得起某种称号。 鲜耀地发着光。 悠远地思索或想象。 风度神采。 词语解释 江、湖水溢出,淹没土地。 某样技艺十分精深、高超。 整体感知 自读课文,说说本课不同于其他课的地方。 《金字塔夕照》 →散文 重点描绘了夕阳下的金字塔美景 《不可思议的金字塔》 →非连续性文本 以文字、示意图等多种呈现方式介绍金字塔的相关信息 两篇短文 广告、地图、说明书…… 金字塔夕照 思考交流:短文写了什么内容?表达了作者怎样的感情? 九月的开罗是金色的。 课文品读 时间 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 ◎ 比喻、夸张 简直像是用纯金铸成的 金字塔熠熠生辉、金光闪闪 广阔、壮丽 远望所见 远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。 ◎ 比喻 金光闪耀 你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 这句话运用了比喻的修辞手法,将天地之景比作画卷,准确、形象地写出了金字塔所在的地方金黄、壮阔、雄浑的特点,蕴含了作者的赞美之情。 这句话是如何写景的?突出了景色的什么特点? 从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。 对照描写 少小时候 →向往风采 如今所见 →思绪激荡 望着这人间的奇迹,作者想到了什么? 我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认 为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的 汉字。 几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。 强调金字塔在人们心目中的崇高地位 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 运用了对比的修辞手法,将他人眼中金字塔的美和“我”的感受进行对比,更加突出了夕照中金字塔的色彩给人的强烈的视觉冲击,表现出金字塔的壮美。 那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思…… 总写感受 像汉字“金” 珍宝、贵重 夕阳下 劳动和智慧的结晶 “金”字的由来 板书设计 如金山,放射金光 黄澄澄,金灿灿 融进神奇境界 充满豪迈感受和无边遐想 产生怀古幽思 夕阳下迷 人的金色 开阔、雄浑 绝美 作者用充满诗情画意的语言描写了夕阳下金字塔的雄浑之美及作者观赏时的万千思绪,赞美了金字塔的宏伟壮观,赞颂了人类的勤劳和智慧。 课文主题 不可思议的金字塔 思考交流:你从哪儿感受到了金字塔的“不可思议”? 课文品读 最大的金字———胡夫金字 ... ...

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