《扣好人生第一粒扣子》 教材来源：义务教育教科书《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》/统编人民教育-出卷网-2021版 内容来源：小学低年级《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第六讲第一节 教学主题：做新时代的好少年 课 时：1课时 授课对象：三年级学生 设 计 者： 【目标确定的依据】 1、学情分析 三年级的学生，正是认知、思想逐渐成熟的阶段，在此阶段引导学生树立正确的价值观，引导学生能在行动中从小事做起，从自己做起，争做新时代好少年尤为重要。 社会主义核心价值观，扣子，对于三年级的学生来说，都不陌生，从这个层面讲，本课学生易于接受、乐于学习。但是对于三年级的学生，如何把二者联系起来去认识和理解，懂得价值观的形成对成长的重要作用，认识到扣好人生第一粒扣子就是要从小自觉践行社会主义核心价值观，有一定难度。学生都知道身边一些体现着敬业、文明、友善等的人或事，却不知他们是在用行动践行社会主义核心价值观，更不用说践行社会主义核心价值观了。因此，本课对三年级的学生尤为重要。 2、教材分析 本讲是本册读本总结性内容，也是全书的落脚点。社会主义核心价值观，扣子，对于三年级的学生来说，都不陌生，本课对于学生来说易于接受、乐于学习。做新时代好少年，需要努力践行社会主义核心价值观，热爱祖国、热爱党，热爱人民、热爱社会主义，从小事做起，从现在做起，严格要求自己，努力成为德智体美劳全面发展的建设社会主义和共产主义的接班人。 【教学目标】 1.知道社会主义核心价值观的内容，懂得价值观的形成对成长的重要作用。 2.认识到扣好人生第一粒扣子，就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。 3.能在行动中从小事做起，从自己做起，争做新时代好少年。 【教学重点】 认识到扣好人生第一粒扣子，就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。 【教学难点】 知道社会主义核心价值观的内容，懂得价值观的形成对成长的重要作用。 【评价任务】 1.通过观察、提问、互动交流、分享等，了解价值观，认识到价值观的形成对成长的重要作用。 2.通过自读文本、观看视频、小组交流分享、背一背、记一记、贴一贴等认识到扣好人生第一粒扣子，就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。了解社会主义核心价值观的内容，识记社会主义核心价值观，学习榜样用实际行动践行社会主义核心价值观。 3.通过同桌交流、写一写等，谈感想,说感想,通过观看视频、齐读，振奋信心，引导学生牢记社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，争做新时代好少年。 【教学过程】 教学环节 教学活动 评价要点 环节一 师生互动 激趣导入 （3分钟） 活动一（1分钟） 1.师故意扣错扣子，生观察，引起兴趣。 2.师生互动:扣扣子。 活动二（2分钟） 1.第一粒扣子是穿衣服的关键,做事也一样，生活中你还发现了哪些类似的现象？（指生说） 2.指明价值观的含义，出示习近平爷爷话语，明确价值观的养成就像穿衣服扣扣子。 3.导入课题，齐读课题，相机板书。 （完成目标一） 通过提问交流、师生互动等，激发兴趣，了解价值观，明确价值观的养成就像穿衣服扣扣子，对成长十分重要。 （评价任务一） 环节二 深化引导 整体感知 （5分钟） 活动一 怎样扣好人生的第一粒扣子？自读文本（指生说）明确扣好人生第一粒扣子就要自觉践行社会主义价值观。 2.你知道哪些社会主义核心价值观？（指生说） 3.观看视频，了解社会主义核心价值观的由来及内涵。 （完成目标一、二） 通过自读文本、观看视频等认识到扣好人生第一粒扣子，就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。了解社会主义核心价值观的内容。 （评价任务二） 环节三 思中有悟 悟后有行 （15分钟） 活动一 1.观看视频，了解护边员布茹玛汗老奶奶的故事。她身上体现着怎 ... ...
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