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课件网) 你能解决吗 1、一条路已修的与未修的比是7：5，已修的占这条路总长度的（ ），未修的占这条路总长度的（ ）， 2 、五年级男生和女生的比是2:5，男生占全班人数的( ) ，女生占全班人数的( ) 小故事：“平均分”村长 听了这个故事，你觉得村长的分配合理吗？为什么？ 我们以前学过了平均分，它有什么特点？ 每份都相等 在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个数量分成不等的几部分，即把一个数量按照一定的比来进行分配，这种方法通常叫按比例分配。我们今天就来学习这种分配方法。 比的应用 读题目理解题意： 什么是稀释液？ 题目中要分配的是什么？是按什么进行分配的？ 浓缩液和水的体积1：4是什么意思？ 用水和浓缩液按一定的比例配制出来的 分配的是浓缩液和水，按1:4进行分配 500ml的稀释液中其中的1份是浓缩液，另外四份是水 浓缩液 水 500ml 1份 4份 1+4=5(份） ︸ 方法一 方法二 1+4=5 1+4=5 每份是：500÷5=100(ml) 浓缩液：500× =100(ml) 浓缩液：100×1=100(ml) 水 有：500× =400(ml) 水 有：100×4=400(ml) 解决问题 检验：一是把求得的浓缩液和水的体积相加，看是不是等于稀释液的总体积；二是把求得的浓缩液和水的体积写成比的形式，看化简后是不是等于1：4 100ml+400ml=500ml 100:400=1:4 六三班和六四班订《少年语言开发报》的人数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？ 3+4=7 49× =21（份） 49× =28（份） 答：六一班和六二班各应订21份和28份。 3+4=7 49÷7=7（份） 7 ×3=21（份） 7 ×4=28（份） 做一做 1、某妇产医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51：50。上月新生男女婴儿各有多少人？ 2、学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数，分配给各班。一班有46人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽树多少棵？ 已知总数和各部分数的比，求各部分数。 结构特征： 方法与步骤： 1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。 4、答题并检验。 或者先求总份数，再算出平均每份的具体数量，最后乘以对应的份数。 归纳总结 书山有路勤为径, 学海无崖苦作舟.
