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课件网) 管弦乐组曲《动物狂欢节》 ———引子与狮王进行曲 【法】圣 桑 四年级-粤教花城版-音乐-第8课 1、认真聆听音乐，模仿动物的步态和吼叫。 2、听辨小提琴和大提琴的音色，背唱音乐主题。 3、感受音乐作品中勾勒出的动物形象。 学习目标 聆听复习 音区高低 旋律模仿 演奏方法 《公鸡与母鸡》 《大象》 《袋鼠》 引子与狮王进行曲 管弦乐组曲《动物狂欢节》 【法】圣 桑 袋鼠 钢琴家 公鸡与母鸡 水族馆 化石 野驴 天鹅 乌龟 林中杜鹃 终曲 大象 大鸟笼 羚羊 引子与狮王进行曲 聆听全曲 乐曲时长（2分钟） 听音乐想象: 1、乐曲带给你怎样的感受？ 2、出场的动物会是谁呢？ 3、它是怎样出场的？ 聆听思考：由哪些乐器演奏？（ ）（ ） 两架钢琴 弦乐器 分段聆听 引子 聆听思考： 1、音乐开始部分，哪种乐器的变化比较大？ A、钢琴 B、弦乐器 2、音乐后半部分，节奏非常鲜明，图谱的形状是怎样的？ √ 分段聆听 引子 我 是 狮 王 威 武 雄 壮，我 的 叫 声 吼 吼 吼， 我 是 狮 王 威 武 雄 壮，大 家 一 起 向 前 走。 聆听思考：代表狮王的音乐是什么乐器主奏（ ） 小提琴 中提琴 大提琴 低音大提琴 弦乐器 聆听思考：1、狮王发出了什么声音？（ ） 2、由什么乐器主奏的？ （ ） 聆听思考：1、狮王吼叫了几次？（ ） 2、力度有什么变化？（ ） 3、音高有什么变化？ ( ) 吼叫声 钢琴 力度：弱-强-弱 音高：低-高-低 四次 分段聆听 吼叫段 吼叫段 分段聆听 请你来划吼叫段的图形谱，你会选哪种图形？ 聆听思考：1、听辨主奏乐器？（ ） 2、与主题段比较音高有什么变化？（ ） 3、狮王的步伐有什么不同？（ ） 钢琴 音区变高 步伐轻盈 分段聆听 再现段 分段聆听 再现段 1、结合图谱感受狮王步伐的变化。（ ） 2、狮王最后做了什么动作？（ ） 步伐越来越沉重 吼叫 聆听思考： 全曲回顾 引子 主题段 吼叫段 再现段 管弦乐组曲《动物狂欢节》 【法】圣 桑 引子与狮王进行曲 公鸡与母鸡 乌龟 大象 袋鼠 水族馆 天鹅 终曲 林中杜鹃 谢谢观看 动物狂欢节（答疑） 四年级-粤教花城版-音乐-第8课 引子与狮王进行曲 管弦乐组曲《动物狂欢节》 【法】圣 桑 袋鼠 钢琴家 公鸡与母鸡 水族馆 化石 野驴 天鹅 乌龟 林中杜鹃 终曲 大象 大鸟笼 羚羊 谢谢观看
