第6课 传神写照的人物画教案

“传神写照的人物画———水墨肖像漫画”教学设计 一、 教学背景 本课是“广州电视课堂”中学八年级美术课程第三单元的线上教育课程。为响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，在家也可以愉快地学习。 中国传统绘画中的人物画具有悠久的历史和独特的艺术特征。在中学的教学里引导学生认识、了解我们优秀的传统文化，带领孩子走进一个丰富多彩的心灵世界与独特的艺术天地。 三、教学目标 认识人物画的特点，感受中国人物画的趣味。 绘画出生动的水墨肖像画。四、教学重点 教学重点：了解人物画的特点，利用国画的工具绘画出人物头像作品。五、工具及资源准备 墨汁（建议一得阁或中华墨汁）。 颜料：12 色中国画颜料。 宣纸：生宣纸八开一张，注：宣纸主要分熟宣纸（不化水，用于绘画工笔画）生宣纸（化水，用于绘画写意画）。毛笔两支：建议加健大白云（用于上色），中狼毫（用于画墨）。小画毡一张、小水瓶（装水用的）、吸水布。 六、教学过程 （一）创设情境 导入写意传神的中国人物画与西方最求写实性的人物画作为对比。 ( 1 ) （二）中国人物画分为 工笔人物画：工笔人物画则是以极为细腻的笔画对人物的描绘，造型严谨力求于形似。 写意人物画：是以精简的手法对人物的描写，讲究笔墨的浓淡效果。 （三）人物画表现技巧 1.人物的动态表现———多变的动态 捕捉各种优美、自然的动态可以使画面更加生动好看2.人物的五官表情———丰富的五官表情 所以通过五官的绘画 既可以突出人物形象的神韵特征 又可以体现出作者的情绪和感受。 3.着重介绍人物的眼神与嘴巴的变化。眼球位置的变动会呈现出不同的眼神。提示不同的表情嘴巴也会有很多不同的变化。 （四）肖像漫画的提点 夸张的五官 、幽默的表情。1.肖像漫画的作品欣赏 学生色彩肖像作品与水墨肖像作品欣赏2.头部比例 人物头像的比例：三庭五眼 （五）水墨肖像漫画绘画步骤：（示范环节） 1.调出皮肤的肉色。 ———白色（最多）+藤黄（较多）+硃磦（少量）+三绿（最少） 2.画出头的形状。 五官的刻画 身体细节的添加 （插入示范的视频） （六）思维拓展———学而思…… 1.写意人物画中的笔墨。 干、湿、浓、淡 2.丰富的人物表情变化。喜、怒、哀、乐…… （七）课程知识点小结本课小结 同学们我们今天用有趣的肖像漫画来体验了中国画绘画的乐趣，很有意思吧。中国传统绘画中的人物画具有悠久的历史和独特的艺术特征，它不仅注重对人物外形的描绘，更着重人物与内心世界的揭示，通过以形写神，达到形神兼备的境界，如果有兴趣的同学可以继续在课外多关注与多了解一下。 （九）作品点赞（提高兴趣） 把绘画好的作品通过QQ 或微信分享自己的作品，赢取更多的点赞。 ... ...