第三节 弹力与弹簧测力计 知识点 1 弹力 1．如图图图所示，拉弯的弓由于发生_____而产生弹力。与之类似，我们通常所说的压力、_____力等，其实质就是弹力。 2．如图图图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生弹力，这个力的方向与手的拉力方向_____(选填”相同”或”相反”)。 3．关于弹力，下列说法中正确的是( ) A．互不接触的物体间也会产生弹力 B．支持力不属于弹力 C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在形变时产生的力叫弹力 4．如图图图所示的物体不能产生弹力的是( ) 知识点 2 弹簧测力计 5．弹簧测力计是一种常用的测量_____的大小的工具，它是根据”在一定的范围内拉伸弹簧时，_____”的原理制成的。 6．使用弹簧测力计时，应使_____方向与_____方向在一条直线上。 7．如图图图所示，弹簧测力计的量程是_____，分度值是_____，该弹簧测力计_____(选填”能”或”不能”)直接用来测力的大小，需先_____，否则会使测量值比真实值偏_____(选填”大”或”小”)。 8．如图图图所示，弹簧测力计下挂着一个物体A，处于静止状态，则物体A对弹簧测力计的拉力是_____N。 9．图展示了几名同学使用弹簧测力计的情景，其中操作方法错误的是( ) 10．测一个大小约为8 N的力时，应选用的最恰当的弹簧测力计规格是( ) A．量程是0～6 N，分度值是0．1 N B．量程是0～10 N，分度值是0．2 N C．量程是0～20 N，分度值是0．5 N D．以上三个弹簧测力计都能用 11．木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是( ) A．木块的形变 B．木块和地面的形变 C．地面的形变 D．以上均不对 12．关于弹簧测力计，下列说法错误的是( ) A．测量时，应使测力计的弹簧伸长方向与所测力的方向在同一直线上 B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D．所测力的大小不能超过测力计的最大测量值 13．甲、乙、丙三名同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每名同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( ) A．体重最大的甲 B．手臂最长的乙 C．手臂最粗的丙 D．三名同学拉力一样大 14．实验表明，在弹性限度内，弹簧的弹力F和弹簧的形变(伸长或压缩)量x成正比，即F＝kx(k叫弹簧的劲度系数)，该规律称为胡克定律。一根原长4 cm的弹簧，当所受拉力为8 N时，长度变为8 cm。则当弹簧长度变为10 cm时(弹性限度范围内)，其所受拉力是( ) A．10 N B．12 N C．14 N D．20 N 15．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图图图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是( ) A．刻度可以标在牙膏盒上 B．可以把回形针上端当作指针 C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同 16．如图图图所示，在已校零的弹簧测力计下挂着一物体，稳定后测力计的示数如图图图所示，这个测力计的每个小格表示_____N，该测力计的示数为_____N。 17．如图图图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6 N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为_____N。 18．如图图图所示，画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。 19．学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图图图所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_____；若他们要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_____。 20．小红在课外利用如图图图所示的装置探究弹簧的长度跟拉力的关系时，记录的相应实验数据如图图下表所示： 图 拉力/N 0 0．5 1 1．5 2 2．5 3 4 指针的 位置/cm 2 3 4 5 6 7 7．5 ... ...
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