第二节 看不见的运动 知识点 1 分子间有空隙 1.30 mL的水和30 mL的酒精混合,混合后的总体积为58.6 mL,这一现象说明了分子之间存在 ;为了使实验现象更明显,应选用内径较 (选填“粗”或“细”)的玻璃管。 知识点 2 分子在永不停息地运动着 2.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。抽掉玻璃板后,两个瓶子内的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀。扩散现象说明 ,还能间接说明 。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (选填“A”或“B”)瓶。 3.如图所示,两个相同的水杯中分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水,过一会儿,看到两杯水都变红了,这是 现象。实验中还发现热水先变红,说明 越高,水分子的无规则运动越剧烈。 4.(2020镇江)下列现象能说明分子做无规则运动的是 ( ) A.花香满园 B.尘土飞扬 C.百花怒放 D.细雨绵绵 知识点 3 分子间存在着相互作用力 5.将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),说明分子间存在 。固体很难被压缩,说明分子间存在着 。(均选填“引力”或“斥力”) 6.“破镜”不能“重圆”的原因是 ( ) A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃的分子间只有斥力,没有引力 C.玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离 D.玻璃表面太光滑 知识点 4 物质中的分子状态 7.某老师在引导学生们理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生们做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( ) A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态 8.(2020常州)百灵鸟是散居型蝗虫的天敌,但蝗灾暴发时,聚集型蝗虫会大量分泌苯乙腈,其刺激性气味会使百灵鸟放弃捕食,百灵鸟能闻到苯乙腈的气味是因为 ( ) A.分子体积很小 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子永不停息地做无规则运动 9.(2020扬州)分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识,下列说法正确的是 ( ) A.固体很难被压缩,说明固体分子间无空隙 B.液体可以流动,说明液体分子间无作用力 C.塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力 D.闻到远处的花香,说明分子在不停地做无规则运动 10.下列对宏观事实的微观解释中错误的是 ( ) 选项 宏观事实 微观解释 A 塑料带很难被拉断 分子之间有引力 B 水结冰后不再流动 分子停止了运动 C 切洋葱时眼睛被熏得直流泪 分子在不停运动 D 水很难被压缩 分子之间有斥力 11.劣质的板材、涂料、胶黏剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋会造成室内环境污染,这是因为有毒有机物慢慢向室内空气中 。这种现象在夏天特别严重,因为 越高, 越剧烈。 12.在绕地球运行的太空舱内,水滴呈圆球状是由于分子间存在 的作用;如图所示,在注射器中吸满水后,再用橡皮套将注射器封住,用力推活塞,发现水的体积很难压缩,这个现象间接说明分子之间存在 作用。(均选填“引力”或“斥力”) 13.(2020山西)新冠肺炎疫情期间,科学家为了说明戴口罩防护的重要性,用高速摄像机拍下了打喷嚏的过程。如图所示,数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶)组成高密度喷射物,最远可达8 m,大量病毒随产生的小液滴传播开来。小明认为病毒随喷嚏向四周飞散是扩散现象。你认为他的说法是 (选填“正确”或“不正确”)的,你判断的依据是 。 14.用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面 ... ...
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