第1课时 密度 题组1 物体的质量与体积的关系 1.为了探究同种物质的质量跟体积的关系,小磊同学使用天平和量筒分别测出水和汞的质量和体积,得到的数据如图下表所示: 物质 实验 序号 质量 m/g 体积 V/cm3 /(g·cm-3) 水 1 5 5 1 2 10 10 1 3 20 20 1 汞 4 68 5 13.6 5 136 10 13.6 6 272 20 13.6 (1)比较第1、2、3三次实验数据,可以得出结论:同种物质,它的质量跟体积成 。 (2)比较6次实验的“质量”和“体积”栏中的数据,可以进一步得出结论:同种物质,其质量与体积的比值 ;不同种物质,其质量与体积的比值一般 。由此引入了 这一物理量来反映物质的这一特性。 2.如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的图像是 ( ) 题后反思 (1)成正比和成反比的判断:两个相关联量的比值一定,这两个量就是成正比关系;两个相关联量的乘积一定,这两个量就是成反比关系。 (2)物体的质量与体积的关系:同种物质组成的物体,其质量与体积的比值一定,也就是说,物体的质量与体积成正比关系。 题组2 密度的概念 3.根据密度概念及公式ρ=可知,下列说法中正确的是 ( ) A.物体的质量越大,其密度越大 B.物体的体积越小,其密度越大 C.物体的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比 D.密度是物质的一种特性,跟物体的质量、体积无关 4.下列有关密度的说法中正确的是 ( ) A.一大桶水的密度比一小杯水的密度小 B.卫星从地球发射到运行轨道上,其密度变小 C.气体受热膨胀后,其密度变小 D.国际单位kg/m3比常用单位 g/cm3要大 5.张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度 (选填“变大”“变小”或“不变”),食用油的密度为0.8×103 kg/m3,表示的物理意义是 。 6.在横线上填出下列物体的质量、体积、密度的变化情况。(均选填“增大”“减小”或“不变”) (1)一瓶汽油用去一半后,剩余汽油的密度 。 (2)一块铁制成铁锅后,铁的密度 。 (3)一钢瓶中氧气被病人用掉一半,钢瓶中剩余氧气的质量 ,体积 ,密度 。 (4)冰熔化成水,质量 ,体积 ,密度 。 题后反思 (1)物质的密度只与物质的种类和状态有关,而与物体的质量、体积、形状等无关。 (2)同种物质的密度会随着状态的改变而改变。 (3)氧气瓶中的氧气,由于其体积不变,故其质量和密度会由于使用而减小。 题组3 密度的公式及其应用 7.如图所示,A、B、C为三只相同的杯子,分别盛有相等质量的水、酒精、硫酸(ρ硫酸>ρ水>ρ酒精),则A、B、C杯中装的液体分别是 。 8.市场上出售的一种食用油,瓶上标有“5 L”字样,已知瓶内食用油的密度为0.92×103 kg/m3,则该瓶油的质量是 kg;若该瓶食用油用去一半,则剩余半瓶油的密度为 kg/m3。当一瓶油冷却后变为固态时,油的质量是 kg,此时油的体积变小,则油的密度 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 9.体积相同的甲、乙两物体的质量之比为3∶2,则甲、乙两物体的密度之比为 ;把甲、乙两物体都截去一半,两物体剩余部分的密度之比为 。 10.医院急用的氧气罐中存有一定量的氧气,密度为8 kg/m3,当用去后,瓶中氧气的体积将 (选填“变大”“变小”或“不变”),剩余氧气的密度为 kg/m3。 11.小明把装有450 mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是 g,此过程体积变化了 cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3) 12.质量为0.5 kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0 kg,装满某种液体后的总质量为1.7 kg,该液体的密度为 kg/m3。(ρ水=1.0×103 ... ...
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