课题1 金刚石 石墨和C60 教学目标： (一)知识与技能 1、了解金刚石和石墨的物理性质和用途。 2知道不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。 （二）过程与方法 1、会对展示或演示的资料分析、归纳。 2、能认真观察实验现象，并会对现象分析归纳，总结出重要的知识点。 （三）情感、态度与价值观 1、以发展的观点看待碳的单质。 2、树立物质的性质决定用途的观点。 教学重点、难点： 碳单质的物理性质及用途。 教学方法： 观察———分析———总结。 实验探究———分析———归纳。 教具准备： 投影仪、电视媒体。 药品：红墨水、烘烤过的木炭(活性炭)。 课时安排： 1课时 教学过程： [板书]课题1 金刚石、石墨和C60 [引言]我们知道不同元素可以组成不同物质，那么，同种元素可以组成不同物质吗 阅读P106-- P108填出你会的内容。 金刚石 石 墨 外 观 光 泽 硬 度 导电性 导热性 用途 [板书]一、碳的单质 1．金刚石很硬，可用来切割玻璃。 [介绍]金刚石经仔细琢磨后，可以成为璀璨夺目的装饰品———钻石，它的价格比金刚石还高，现在带钻戒的人越来越多，说明人们的生活水平越来越高。 [引导]观察石墨样品，试描述有关物理性质。 [学生观察描述]深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。 [引导]用手触摸一下铅笔芯，有何感觉 [学生]石墨很软、有滑腻感。 阅读小资料：随着科技的发展，新形态的碳单质逐渐被人们发现，其中取得重要进展的是C60分子，另外还有碳纳米管。 总结C60性质：C60用途： C60的分子结构的认识： ; 讨论: 1、结合金刚石、石墨、 C60的性质和用途，讨论物质的性质和用途之间有什么关系。 物质的性质 2、为什么金刚石、石墨的物理性质有这么大差异呢？ [介绍]生活中常接触到的木炭、活性炭、焦炭、炭黑，这些都是由石墨微小晶体和少量杂质构成的。其中木炭、活性炭用途很广，你想知道它们有什么性质吗 [活动探究]在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一滴红墨水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭(或活性炭)，轻轻振荡，观察现象。 [学生活动] [交流]我们可以看到淡红色的水颜色褪去。 拓展探究：木炭的吸附性 药品：木炭、红墨水、水 操作过程 实验现象 实验结论 木炭放入红墨水 [教师]木炭具有疏松多孔的结构，表面积大，具有较强的吸附性。另外活性炭的吸附性更强。 [板书]木炭、活性炭有强吸附性。 [设问]利用这一性质，活性炭会有什么用途 [学生发言]1．防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的； 2．冰箱的除味剂； 3．制糖工业的脱色剂。 小知识链接 铅笔规格通常以H和B来表示，“H”是英文“Hard”（硬）的开头字母，表示铅笔芯的硬度，它前面的数字越大，表示它的铅芯越硬，颜色越淡。“B”是英文“Black”（黑）的首字母，表示笔迹的黑度，表示铅笔芯质软的情况，它前面的数字越大，表明颜色越浓、越黑。铅笔为什么有软和硬的差别呢？这是因为石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断也易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末以增加硬度。粘土掺得越多，铅笔就越硬；粘土掺得越少，铅笔就越软。想一想，“6B”、“6H”与“HB”三种类型的铅笔，哪种铅笔最硬？哪种铅笔最软？ 能力提升，我能行： 1.怎样证明纯净的金刚石和石墨都是由碳元素组成的？ 2.由同种元素组成的物质一定是单质吗？为什么？请举例。 [讨论]结合金刚石、石墨和木炭的性质和用途，讨论物质的性质和用途之间有什么关系。 [结论并板书]性质用途 [总结并板书]*不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。 如：金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质各不相同，是因为碳原子排列方式不同。 [反思]通过本节课的学习，你有何收获 [小结]本节课我们学习了 ... ...
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