第一节“雪原林海”-----吉林省 教案

初 二 年级 地理 学科导学案（个案） 复备人所在单位 上课时间 5.12 复备人 课型 新授　 复备时间 5.8 课时 1 课 题 第三章 陆疆万里行第一节“雪原林海”———吉林省 教 学 目 标 知识能力 1、能运用地图说出吉林省的地理位置、相邻的省区和地形概况。2、了解吉林省的主要粮食作物及其生产条件和分布区。3、了解长白山地的主要物产，知道长白山地是我国重要的保护区。4、了解长春市是我国汽车工业的“摇篮”。 过程方法 通过读图、填图，增强学生读图分析能力和解决地理问题的能力。 情感态度价值观 因地制宜发展生产，保护好我们生存的家园。 学 习 重 点 长白山东南侧与西北侧降水量差异大的原因。 学 习 难 点 分析长白山东南侧与西北侧降水量差异大的原因。 教学、教具 （课件） 准 备 地图册、填充图、多媒体课件 教法、学法 自主学习法、探究学习法、读图分析法 自主学习 一、优化导入，揭示目标； 第二章我们学习了沿海万里行，从今天开始，我们学习陆疆万里行。我国有著名的长白山天池，还有第一汽车制造厂，还是玉米生产的黄金地带，他是我国哪个省呢？二、指导自学，整体感悟；学生阅读课本、看图，完成1、位置:位于中国的 部。2、吉林省省会是 。2、找出与吉林相邻的省区： 、 、 。3、与吉林陆地接壤的国家是 和 。4、吉林的粮食作物主要有 ， ， 等。 分布广，产量高，是我国玉米生产的“ ”。5、吉林的名贵树种主要有 ， 等6、吉林的珍贵药材主要有 ， ， 等。7、吉林的珍禽异兽主要有 ， ， ， 等8、长白山天池是 成湖形成的，天池的水从一个小缺口本泻而下，构成了 的源头9在吉林地形图上找出：东北平原、长白山。 自我评价：我得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★ 合作探究 三、互动互研，解难释疑； 【说一说】从长白山山脚到山顶，植被怎样变化？【想一想】为什么会发生这样的变化？【议一议】长白山山体两侧降水明显不同：长白山东南侧年降水量可达1000毫米以上，西北侧仅为600-700毫米。一山之隔，为什么降水量会这么大？（双人合作） 形成 结论 玲玲所在 玲玲的一侧各森林带上限位置都高于另一侧，表明在同一高度上，这一侧的水热条件要优于另一侧。而东南侧既是向阳坡，又是夏季风的迎风坡，水热条件明显优于西北侧。 小组长评价：你得了（ ）颗★ 精讲点拨 四、精点巧拨，归纳生成；通过学生活动，学会分析如何根据当地的资源优势和人文特点，加快当地经济的发展，了解长白山植被随高度变化的特点，进而分析地形、地势对气候（主要是水热状况）的影响。了解迎风坡和背风坡降水的差异。山地向阳坡和向阴坡植被垂直分布的高度差异。长白山地是我国重要的自然保护区，应因地制宜，以发展珍贵药材种植、饲养珍稀动物为主方向。而不应大力发展旅游业。 课堂小结 通过本节课的学习，你收获了什么 达标检测 五、分层设练，拓展延伸1、（1）吉林省位于我国 地区的中部，东 、 （国家）交界。西北部是 平原，东南部是 。（2）吉林省的主要粮食作物有 、 、 。是我国玉米生产的“ ” 。（3）我国汽车工业的摇篮是指： 。2、一汽生产哪些品牌的汽车？（红旗、一汽大众、解放、一汽奥迪）东北三宝指的是什么？ （人参、貂皮、鹿茸） 教师评价：你得了（ ）颗★ 板书设计 第三章第一节“雪原林海”———吉林省一、地理位置1、海陆位置：位于中国东北部2、相邻省区及国家二、地形：平原、山地长白山三、物产1、粮食作物2、优良树种3、东北三宝4、珍禽异兽四、主要城市省会：长春—汽车城 课后反思 ... ...