课件编号12672629

第五章 基本平面图形单元检测卷(含解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:55次 大小:335831Byte 来源:二一课件通
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    鲁教版六年级下册数学第5章基本平面图形单元检测 一、选择题 1. 52°24'的余角和补角分别是(  ) A. 37°36',127°36' B. 127°36',37°36' C. 38°24',128°24' D. 128°24',38°24' 【答案】A 【解析】 【详解】解:52°24'的余角=90°-52°24'=37°36' 52°24'的补角=180°-52°24'=127°36' 故选A. 2. 以下说法中正确的是(  ) A. 延长射线AB B. 延长直线AB C. 延长线段AB到C D. 画直线AB等于1cm 【答案】C 【解析】 【详解】根据射线的概念,射线只能反向延长,故A不正确;直线是向两方无限延伸的,故B不正确;线段可以向两方分别延长,故C正确;直线没有长度,故D不正确. 故选C. 3. 如图,∠α的另一种正确的表示方法是:( ) A. ∠1 B. ∠C C. ∠ACB D. ∠ABC 【答案】C 【解析】 【分析】根据角的表示方法:①一个大写字母,②一个希腊字母,③一个阿拉伯数字,④三个大写字母且表示顶点的字母写在中间,根据图形表示即可. 【详解】由图可知,∠α的另一种正确的表示方法是∠ACB, 故选C. 4. 下列现象:其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象是( ) ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上; ②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设; ③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程. A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用直线的性质以及两点之间线段最短分析得出答案. 【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线; ②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短; ③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短. 综上,符合题意是①③. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键. 5. 在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为(  ) A. 69° B. 111° C. 141° D. 159° 【答案】C 【解析】 【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,根据角的和差,可得答案. 【详解】解:如图, 由题意,得∠1=54°,∠2=15°, 由余角的性质,得. 由角的和差,得∠AOB=∠3+∠4+∠2=. 故选:C. 【点睛】本题考查方向角和角度的计算,熟练掌握方向角的定义是关键. 6. 如图所示,小刚家在学校的北偏东30°方向,距离学校2 000米,则学校在小刚家的位置是( ) A. 北偏东30°,距离小刚家2 000米 B. 南偏西30°,距离小刚家2 000米 C. 西偏南30°,距离小刚家2 000米 D. 北偏东60°,距离小刚家2 000米 【答案】B 【解析】 【详解】以学校为方位,有小明家在学校的北偏东30°方向,距离学校2000米的表示方法,则以小明家为方位,根据上北下南,左西右东,学校的位置是南偏西30°方向,距离小明家2000米处.即西偏南60°,距离小刚家2 000米. 故选:B. 点睛:本题主要考查了平面直角坐标系和方位.解题的关键是确定坐标原点和x,y轴的位置及方向.以小明家为坐标原点建立坐标系分析解答. 7. 在一个水平广场上,小明处在小颖的北偏东70°方向上,那么小颖应在小明的(假设两人的位置保持不变)( )位置 A. 南偏东20° B. 南偏东70° C. 南偏西70° D. 南偏西20° 【答案】C 【解析】 【详解】两人互相看时,说明方向正好是相反关系,故小颖应在小明的南偏西70°. 故选C. 点睛:此题主要考查了方向角,关键是掌握方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向. 8. 如图,AC=AB,BD=AB,AE=CD,则CE=( )AB. A. B. ... ...

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