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课件网) 寻找快乐密码 快乐天使在美丽的朝霞中奔跑，它像阳光一样精力充沛，像空气一样自由自在。它能使我们学习、生活积极向上，但是谁也看不见它。快乐在哪里？你发现了吗？ 人人都想和快乐在一起。但是，在我们的生活、学习中，总会遇上这样或那样不顺心的事。 击鼓传花，踊跃来发言： 我遇到不高兴的事： 我是这样让自己快乐的： 击鼓传花，踊跃来发言： 我遇到不高兴的事： 我是这样让自己快乐的： 锦囊之一：敞开心扉，解决烦恼 每个人都有自己的烦恼，如果把这些烦恼放在心里，不让别人知道，我们的烦恼就解决不了。让我们敞开心扉，说出自己的烦恼，和老师、同学们一起来解决它。 你可以： 把自己最烦恼的事写在纸上告诉老师 对自己的好朋友说 或用其他自己喜欢的方式 想一想 数学老师把数学练习本发下来，小宇和小丽（同桌）都算错了一道题。小丽拿到本子看了看便说：“没什么，我可以比别人多练习一次。”说完，打开课本边复习边思考起来，经过认真地复习、计算，她终于改正了这道题。回到家父母知道后不但没有责备她，反而表扬了她。 可是小宇一看本子上有错，就自言自语地说：“真倒霉，怎么又错了呢？我可真笨！”今天晚上又要被爸爸骂了。”他看看本子直发呆，晚上回到家果然被爸爸骂了一顿。 开动脑筋想一想： 为什么对待同一件事会有不同的态度和结果呢？ 帮一帮： 放学回家，小明和小军忘记带雨伞。在学校等雨停时，小明唉声叹气，可小军笑着安慰小明说…… 婷婷很胖，体育经常不达标，她感觉不如别人，不敢与同学一起玩。她如果这样想……可能会觉得快乐 小倩很想快点长大，她故意穿上妈妈的衣服和鞋子，戴上妈妈的发卡，涂上了妈妈的口红，在大人面前走来走去，想要家人表扬她长大了，可爸爸却说：“你这孩子，这么小就臭美。”她如果这样想……就不伤心了。 聪聪是一个很爱动脑筋的孩子，对电视遥控器很好奇，于是就把遥控器拆开了，结果被爸爸训了一番，他应该这样想……就不委屈了。 锦囊之三：传递快乐 请你写下自己拥有的3种快乐，写下来并画上笑脸，送给你周围的同学。
