课件编号1269017

2014届高三生物一轮复习课件: 2.3 细胞核—系统的控制中心

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:高中课件 查看:30次 大小:800327Byte 来源:二一课件通
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课件75张PPT。第三课时 细胞核—系统的控制中心知识诠释  思维发散一、细胞核的结构1.核膜:不连续的①双层膜,把核内物质与细胞质分开, 随细胞周期周期性地②消失和重建。2.核孔:位于③核膜上,是④大分子物质(蛋白质、RNA) 进出细胞核的通道,蛋白质合成旺盛的细胞核孔的数量 多。注意DNA不能穿过核孔。3.核仁:与⑤rRNA的合成和核糖体的形成有关,蛋白质 合成旺盛的细胞核仁大而明显,随细胞周期周期性地消 失和重建。4.染色质:由⑥DNA和蛋白质组成,是⑦遗传信息的主 要载体。在细胞分裂前期高度螺旋化变粗变短形成⑧ 染色体,染色体在分裂末期解螺旋变细变长形成染色质 。染色体和染色质是⑨同种物质在不同时期的两种形 态。二、细胞核的功能1.细胞核是⑩遗传信息库。2.细胞核是?细胞代谢和遗传的控制中心。三、尝试制作真核细胞的三维结构模型1.模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做 的一种简化的概括性的描述。模型的形式很多,包括物 理模型、?概念模型、数学模型等。以实物或图画形 式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是?物理模 型。2.方案设计提示:真核细胞(以动物细胞为例)的结构中 包括细胞质及其内含的各种细胞器,主要有?线粒体、 中心体、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体等。在 建立模型时,可选用琼脂(或明胶)作细胞质,用各色彩泥(有些地区可选用胶泥、面团儿)捏制各种细胞器,并把 它们固定于琼脂中,即可成为一个动物真核细胞的模型 。核心突围  技能聚合一、细胞核的功能1.细胞核功能的实验研究? 思维误区规避只有伞藻嫁接实验不能说明伞藻“帽”的形状是由 细胞核控制的,因无法排除假根中其他物质的作用,伞 藻嫁接和核移植实验共同说明实验结论。2.细胞核和细胞质相互依存、不可分割(1)凡是没有细胞核的细胞,既不能生长也不能分裂,人 工去核的细胞,一般也不能存活太久。如哺乳动物成熟 的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞等,它们存活的时 间都较短。(2)只有细胞核没有细胞质的细胞,其存活的时间也不 长,如精子和人工获得的细胞核。因为细胞核能为细胞 质提供由DNA转录产生的mRNA,可以指导细胞质内 蛋白质的合成,细胞质可以为细胞核提供营养物质和能量。(3)只有细胞保持完整性,细胞内的各项生命活动才能 高效、有序地进行。即细胞完成正常生命活动的前提 条件是保持细胞结构的完整性。? 思维误区规避1.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中 心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。2.并非所有的真核细胞都有细胞核,如高等植物成熟的 筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等没有细胞核。 ????? 典例1????(2012年浙江温州十校联考)有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合?( ????)预测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几 天后核将再生,能正常活动 b.失去核的变形虫,细胞质 功能逐渐衰退,几天后将死亡 c.失去核的变形虫,虽将 会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡 d.除去核 以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加 旺盛推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂 ②没有核的细胞也具备分裂的能力 ③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所需的核酸 ④许多生物结构都有再生能力,核也能再生A.a~④          B.b~③C.c~②   D.d~①【思路剖析】本题考查对教材上变形虫相关实验的 分析,意在考查考生对实验结果的分析推理能力。解 答本题的关键是把握蛋白质是生命活动的主要承担 者,而蛋白质的合成是在细胞核的控制下完成的。失 去核的变形虫无法实现再生,其细胞质的功能逐渐衰 退,几天后会死亡,因为没有细胞核,将不能控制合成 蛋白质,导致生命活动无法正常进行。【答案】B ????? 典例2? ... ...

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