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课件网) 喜羊羊与灰太狼 喜羊羊与灰太狼 ——— 让人们的生活更美好（设计 应用） 象形的文字 学习目标 1、知识与技能： 了解有创意的字的设计方法和表现形式。 2、过程与方法： 能运用有创意的字的变化规律和设计方法，进行字体设计练习。 3、情感态度与价值观： 感受有创意的美术字的形态美和意蕴美，激发学生的创作热情、培养创作意识、提高审美素养。 1 字形 2 字义 合作探究 活动一： 问：下面的字在哪些方面进行了变化，并分析它的创意特点？ 3 结构 问：有创意的字有哪些表现形式？并分析它的创意特点？ 1 形象化 2 意象化 3 装饰化 合作探究活动二： 归纳总结：什么是有创意的字？ 有创意的字主要是把黑体字或宋体字的字形、结构、字义进行变化，用形象化、意象化、装饰化等表现形式创作的字体，它形象、生动、有趣。 合作探究 活动三 问：分析它的创意特点？思考创意字的设计原则？ 归纳总结：有创意的字的创意原则 1、思想性：从内容出发，突出表现其精神含义 2、可读性：易于辨认 3、艺术性：美观舒服、整体协调 合作探究活动四 斑马 有创意的字的过程及步骤？ （我当小小设计师） A：选择以下的字进行设计（时间6分钟） 雷、伞、点、线、高 木、春、夏、秋、冬 B：选择以下的词进行设计（时间6分钟） 课堂作业： 彩虹、泡沫、音乐 拓展延伸 学以致用 运用刚刚我们学过的变体美术字的知识， 把“圣诞快乐”“元旦快乐”设计成有创意的字，以后应用到黑板报、手抄报及手工贺卡的制作中。 课堂小结： 本节课我们学习了有创意的字的变化方法和表现形式。并且可以利用这些知识，创造出各种有创意的字，使之生动有趣。希望大家可以把它用到生活中去，比如黑板报、手抄报和招贴宣传中。多去发现美、感受美、用自己的所学的知识，美化自己的生活,让我们的生活更美好。 谢谢指导！
