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课件网) 55 中华 民族知识知多少 1、我国有多少个少数民族？ 2、我国56个民族总称为———民族？ 3、请说出五个以上少数民族的名称。 一、五十六个民族是一家 壮族；蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎；傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯；人布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺；高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙。 蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族 4、 你能说出下面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？ 5、选一个你熟悉的民族，介绍它的风俗习惯、文化瑰宝等。 含义：我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。 地位（重要性）： 民族区域自治制度，是我国的基本政治制度 ，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 广西壮族自治区 二、共同浇灌民族团结之花 在我国，讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。56个兄弟民族情同手足，亲如一家，一荣俱荣，一损俱损。 这段话说明我国的民族关系是什么？ 民族平等、团结和共同繁荣 民族平等、团结、互助和谐关系 今后我国处理民族关系原则是什么？ 你怎样看待这起暴力事件？ 经济发展和国内各民族的团结 国家主权 领土完整 边防巩固 社会稳定 民族问题 ———这是我们应尽的责任和义务 白族 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 自觉履行我们的责任和义务，就是要做到“三个尊重”： 为了祖国的统一和繁荣，各民族结成最广泛的爱国统一战线 最广泛的爱国统一战线 全体社会主 义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 这些图片反映哪两件历史事实？ 香港特别行政区、澳门特别行政区 二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？这些国家是如何占领香港和澳门的呢？ 回顾历史 香港、澳门问题的由来 1842年 《南京条约》割占香港岛 1860年 《北京条约》割占九龙 1898年 英国租借 新界 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 “一国两制”的构想 1、提出： 1981年8月26日，邓小平首次公开提出解决台湾、香港问题的“一国两制”构想。 2、含义： “一国两制”是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度。 一国： 一个中国 社会主义制度 两制 资本主义制度 主体 前提和基础 补充 一国两制 不会动摇我国的社会主义性质 大陆 港澳台 保留 实行 “一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权 。 高度自治不等于完全自治，它不能搞独立，不能另立中央，外交权和国防事务权属于中央人民政府。自治的权力是由中央人民政府授予的。 项目 制度 含义 适用范围 目的 权限 制度 民族区域自治制度 一国 两制 自己管理自己的内部事务 一个国家 两种制度 民族 自治 区 解决民 族问题 民族 自治 社会 主义 制度 资本 主义 制度 高度 自治 解决国 家统一 问题 香港 澳门 台湾 (1)立场或态度: (2)两岸统一的基础: (3)最佳方式: (4)基本方针: 坚持一个中国原则 “一国两制” “和平统一,一国两制” 世界上只 ... ...
