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课件网) 真诚地赞美 情境体验: 角色扮演: 放学后,老师还在批改作业,这时,我想对老师说:——— 赞美他人,送出高兴: 劳动一天的妈妈为家人准备丰盛的饭菜, 这时我想对妈妈说:——— 交通警察 清洁工人、环卫工人 戍守边疆的战士 医生、护士 赞美的内容: 1、特长,能力,人品,举止,言谈 2、服装,发型,饰物 夸同学,送赞美: 我们的朋友需要赞美 心灵寄语小卡: 活动要求: 每人在小组长那儿抽一签,在上面写上人发自内心的赞美,并进行装饰,然后把它送给你赞美的人。 温馨提示: 1、填写的内容必须是真实的、具体的,写上你最看重、最欣赏他们的三个闪光点。 2、可以求助,填好后,将赞美卡送给收卡人。 谈一谈送出赞美卡时自己的感受和想法。 小组分享: 送人一 约动 心 7 河、荐泽实等式 象 POLICE 的的日应 9 被 会果征王婆 忧郁的朋友有了赞美 眼里的天空会突然蔚蓝起来, 枯燥的生活一天天丰富; 自卑的朋友有了赞美, 困难和挫折变得渺小起来, 胆怯的日子一天天远去; 赞美就像是照在我们心灵上的阳光, 就像是点燃理想和希望的火种, 就像是给人温暖和欢乐的春天。 赞美就是一种力量! 谁是我们班最需要赞美的人? 同学,其实他(她)也 谁是我们斑最值得赞美的人? 有自己的闪尤点,让我们一起 同学,你有很多优点, 我想来夸夸你: 来夸奇他: 花ey 划料 lots of 超3 , 三 梦飞翔同成 1a 应 垂长 4 学水证术 金养但为 荣卷证卡 9 列悦读越快乐 读书成语: 定用 莲行 现 子中见扫 上高 博在通 是他或过的吉,布禁下气其 名 言 年的透但礼种星店会安 ,粉这去背被一保军有青 年,程配市风州西 互了在6中用 6 w G 5 豪香江车 圣尽5者 类本证书 5手 其 48天45发 学系证书 心5手 学香证书 E得4: 心5于 e鞋,利件具线4为二我因公54 及人我早◆的可子制为海雪达的市点立海 用制n内,其4为“机用可于 (地5手 心5手 从0市第4“4 灭火 649 从写汤◆ 0 伦头“形有的的 作之期有 89 0 初 ● 大 放心申国梦 14-2015学年第-学期表彰大会 拉申国梦 2014-2015学年第-学期表彰大会