2013·广东卷 12． 战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是( ) A．分封制的加强 B．宗法制的衰落 C．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行 12．B [解析] 本题以文化常识切入考查对先秦政治制度的认识，考查考生比较分析历史问题的能力。“姓”以别婚姻，“姓”最初是贵族的总称，彰显贵族血缘的高贵。春秋战国时期分封制与宗法制度逐步瓦解，贵族没落，宗法制衰微，所以“百姓”成为民众的通称，A项表述与史实相反，故排除；C项内容与题干材料没有关系，故排除；D项与基本史实相违，应是逐步取消。 13． 东汉初年桓谭上书说：“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入。”据此推论合理的是( ) A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现 B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱 C．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商 D．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不存在 13．C [解析] 本题以桓谭的言论切入考查对重农抑商政策的理解，考查考生论从史出、史论结合的能力。本题的解题关键一是时间“东汉初年”，二是核心内容“富商大贾，多放钱货……收税与封君比入”，所以桓谭主张推行重农抑商政策。A项错在资本主义萌芽出现；B项商人与封君勾结，在材料中没有体现，中央集权削弱与史实不符；D项与材料相违背。 14． 有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是( ) A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陆九渊 14．D [解析] 本题以新材料切入考查中国古代主流思想的演变，考查分析问题的能力。本题材料核心信息是无论读书与否都要确立“仁义”的根本，孔子突出的是内圣外王；董仲舒的核心思想是君权神授，天人感应；朱熹强调研究天理，达到内圣；陆九渊是心学的开创者，突出个人顿悟，如果从你有善念的那一念开始，就会成为堂堂正正的人。 15． “革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时( ) A．革命的主要目的是移风易俗 B．民族主义思想已影响到民众 C．民族区域自治思想深入人心 D．反对帝国主义成为思想主流 15．B [解析] 本题以歌谣切入考查对辛亥革命背景的分析，考查考生对史料有效信息的解读能力。本题的解题关键信息是“革命，剪掉辫子反朝廷”和“独立，中国岂是鞑子的”。作者把反清与独立结合起来，在一定程度上反映了早期民族主义的反清排满特色。因为是歌谣，说明影响了普通民众。革命的目的是发展资本主义，所以A项错；民族区域自治制度最早在20世纪40年代出现，与题干反映的社会背景无关，排除C项；反对帝国主义成为主流是国民革命时期的情况，所以排除D项。 16． 20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有( ) A．把民族资产阶级作为革命对象 B．坚持国民革命路线 C．放弃无产阶级对革命的领导权 D．实行工农武装割据 16．A [解析] 本题以新材料切入考查土地革命时期的“左”倾错误，考查考生分析问题的能力。本题解题的关键是理解“左”倾的含义。“左”倾是超越历史条件的冒进，造成自己被孤立的后果。民族资产阶级受到中外反动势力的压迫，是一个倾向于革命的阶级。但是自身力量小，受中外反动势力影响大，所以民族资产阶级在革命高潮到来之际是革命者。把民族资产阶级列为革命对象是“左”倾错误的表现，故选A项；B、D两项都是正确的措施；C项是右倾错误。 17． 下示材料说明当时( ) 中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉 ... ...
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