课件编号1276501

创建新集体课件教案及同步练习

日期:2024-05-12 科目:政治 类型:初中课件 查看:47次 大小:38041970Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《创建新集体》教学设计 一、教学目标 知识目标:引导学生正确认识个人与集体的关系,积极适应社会的发展与进步。 能力目标:培养学生团结协作、各尽所能的集体责任感和行为。 情感、态度、价值观目标:积极面对新的学习环境、新的班级,培养学生对新的集体产生一定的归属感与主人翁意识,增强学生的集体责任感。 二、教学重点 各尽所能,发挥所长,奉献集体。 三、教学难点 团结协作,互助前行。 四、教学方法 讨论法、讲授法、活动法。 五、教学过程 【导入新课】 课件播放视频《我的班级我的家》 【师】当同学们从四面八方走进教室时,一个新的集体诞生了,彼此的陌生,会勾起对往事的回忆,能否把在小学班集体中发生的令人难忘的、给你留下美好回忆的、受益匪浅的、引以自豪的事情告诉新的同学? 【生】 【师】对于我们这个新集体,你有怎样的期望? 出示课题《创建新集体》 【师】你喜欢现在的班集体吗?为什么? 【生】 【师】你心目中优秀的班集体是怎样的? 【生】 活动:连连看 良好的班级 有严格的纪律 一盘散沙 讲小团体利益 有共同的目标 有共同理想 以“我”为中心 能自觉维护班级荣誉 讲“哥儿们义气” 有团结友爱的精神 不良的班级 学生连线,教师引导,总结。 【师】优秀的班集体可以让我们获得知识、力量,增长才干。怎样才能让我们的班集体变得更优秀呢? 【生】 【师】暑假里大家参加了军训,有什么感受? 【生】 【师】有没有教军歌? 【生】 【师】我们一起来看看这些同学们的军训生活。 播放视频音乐《团结就是力量》 【师】大家会唱这首歌吗? 【生】 活动:老歌我来唱 要求:(1)自己唱自己的; (2)全班齐唱。 问:(1)两种不同的要求导致的结果一样吗?为什么? (2)这给你怎样的启示? 【生】 【师总】自己唱自己的,像一盘散沙,唱出来的效果很差;齐唱,大家有了一个共同的目标,会调整自己的节奏,很动听。这告诉我们,在集体中,只有心往一处想,劲往一处使,向着共同的目标前进,才能发挥出更大的威力。 1、 共同的目标 前进的动力 【师】我们的班级就好像一条星河,我们每个人都是星河里一棵小小的星星,当我们闪闪发光时,整条星河才会变得美丽。在班级里,我们每个人还要发挥自己的特长,为集体出力。 2、各尽其能,发挥所长,奉献集体 活动:毛遂自荐 看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”?(发挥一下你的特长) 学生活动。 【师】有了共同的目标,再加上每个同学都发挥自己的特长,是不是这样就可以建设优秀班集体了? 【生】 播放视频《五官争功》 【师】这个故事告诉我们什么道理? 【生】 3、团结协作,互助前行 活动:游戏:“立锥之地” 游戏说明:每个小组发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小组成员全部站在报纸上。 游戏规则: 1、形式不限。 2、以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后胜利者。 3、时间有限定。 活动步骤: 每个小组在规定时间内完成游戏。评出胜者。 分小组讨论: A、当出现困难时的感受是什么? B、最后成功的感受是什么? C、游戏带给我们的启示是什么? 学生活动、分享自己的感受。 【师总】只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。 活动:我来说说我能做的 当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会… 当看到同学数学题做不出来时,我会…… 当学校举办运动会时,我会……为班级争光。 学生活动。 【师总】让我们行动起来,与老师一起,用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网 www.21cnjy. ... ...

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