高中生物学人教2019必修一同步练习5.4.1 捕获光能的色素和结构

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 高中生物学人教2019必修一同步练习5.4.1 捕获光能的色素和结构 一、单选题 1．（2022高一下·江门期中）下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　） A．叶绿体中的色素能够溶解在无水乙醇中 B．叶绿体中的色素主要分布在类囊体的薄膜上 C．类胡萝卜素主要吸收红光进行光合作用 D．叶绿体中不同的色素在层析液中的溶解度不同 2．（2022高一下·三明期中）“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，在滤纸条上随层析液扩散最慢的色素是（　　） A．叶黄素 B．叶绿素a C．胡萝卜素 D．叶绿素b 3．（2022高一下·凤阳月考）下列关于叶绿体的色素叙述错误的是（） A．矿质元素能影响叶绿素的合成 B．提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂 C．低温条件下色素合成受阻 D．黄化苗中无叶绿素，但有其他色素存在 4．（2022高一下·长春月考）下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列叙述正确的是（　　） A．甲、乙、丙、丁依次表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 C．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲＋乙）<（丙＋丁） D．提取色素时加入碳酸钙是为了研磨充分 5．（2022高一下·潜山月考）下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述正确的是（　　） A．划线次数过少可能导致得到的滤纸条上的色素较浅 B．在研磨绿叶时加入少许二氧化硅可以防止色素被破坏 C．可使用单层滤纸代替单层尼龙布过滤研磨液制取滤液 D．利用不同的色素在无水乙醇中的溶解度不同可以分离色素 6．（2021高一上·长春期末）下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是（　　） A．提取色素研磨时加入少许CaCO3,可防止叶绿素被破坏 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 C．利用纸层析法可分离4种光合色素 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 7．（2021高一上·长春期末）下图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，能主要吸收红光的色素带是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．（2021高一上·双鸭山期末）下列关于“绿叶中色素的提取与分离”实验，叙述正确的是（　　） A．叶绿体中的色素可溶解在有机溶剂中 B．充分研磨叶片后加入碳酸钙，防止色素被破坏 C．分离色素时滤液细线可触及层析液 D．叶绿素a的色素带最宽且在层析液中溶解度最大 9．（2021高一上·哈尔滨期末）下图为叶绿体亚显微结构图，下列关于其结构与功能的叙述，正确的是（　　） A．①和②上有光合色素 B．NADpH在③上产生，在④中消耗 C．在光学显微镜下能观察到③的结构 D．光能转变为稳定的化学能在③上进行 10．（2022高一上·鞍山期末）叶绿素主要吸收的光是（　　） A．蓝紫光和红光 B．红光 C．蓝紫光 D．红外光 11．（2021高一上·丹东期末）苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素（呈现红色）。某探究小组用无水乙醇提取苋菜叶片中的色素，然后用层析液分离。层析结束后滤纸条上色素带由上到下，叙述正确的是（　　） A．第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光 B．第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最大 C．第三条色素带对应的色素是呈现黄绿色的叶绿素b D．如果采用圆形滤纸法分离色素，则最外一圈的颜色为红色 12．（2021高三上·黑龙江期末）“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（　　） A．叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，有利于提高光合作用的速率 B．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效进行 C．根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分 D．线 ... ...