圆柱的表面积 课件

课件30张PPT。苏教版六年级数学下册圆柱的表面积教学目标 1. 理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 2. 进一步培养同学们观察、分析和推理等思维能力，发展同学们的空间观念。 3．进一步增强数学在生活中的体验，培养热爱数学、学好数学的兴趣。 口答算式与结果，根据哪个公式来列式的？ 一个直径是100毫米的圆，它的周长是多少？ 一个圆的半径是3厘米，它的周长是多少？面积是多少？ 一个长为3米，宽为2米的长方形，它的面积是多少？底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面高底面长方形的长 长方形的宽 圆柱的底面周长 圆柱的高 因为，长方形的面积=长×宽 所以，圆柱的侧面积=底面周长×高试一试 一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积 。 6一个圆柱（如右图）,底面周长是23厘米,高是6厘米.求它的侧面积．练一练底 面底 面侧 面底面底面底面底面底面周长高圆柱的侧面积与两个底面积的和,叫做圆柱的表面积。即： (圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面积）计算下面各圆柱的表面积.(单位:cm)0.823.50.5全课小结1．今天这节课你学到了哪些知识？有什么收获？还有哪些不清楚的问题？ 2．生活中的圆柱体表面都是一个侧面加两个底面吗？哪些不是？又该怎样计算它们的表面积呢？ 畅谈体会。