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课件网) 音 乐 课 堂 雁 群 飞 创 一 创 1、可以按照节拍创编律动 2、可以按照自我感受自由律动 读一读： 晴天高，白云飘，西风起，雁群飞 排成一字一行齐，飞来飞去不分离 好像我，兄弟姐妹， 相亲相爱不分离。 f 舒伯特 《摇篮曲》 1 莫扎特《土耳其进行曲》片段 2 聆听两段音乐，思考他们速度一样吗？你有什么样不同的感受呢？ 创 作 邀请爸爸妈妈，兄弟姐妹一起演绎这首《雁群飞》 谢谢观看 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● : Beauty cam ● ● 中国邮政 CHINA POST 第5课学唱好听的歌 雁游飞 22 袋 1=bE子 稍慢抒情地 佚名 词曲 3 5615 13 2115 -2 23 12 3 2 11 晴 天 高 白 云 飘 西风 起， 雁 群 飞 35 515 35 6 616 ④s 3|35 312 212- 排成 字 行 齐， 飞 来 飞 去 不 分 离 3 56|5 13 215 62 3 12 3 21 好 像 我 兄弟姐 妹 相亲 相爱 不 分 离。 BeautyCam 2 女女女 2322e 雁样飞 1=E号 稍慢抒情地 佚名词曲 13 5615-113 211 5-|23 121 321- 晴 天 高 白 云 飘， 西风 起，雁 群飞。 5553566|6- 3335 31|222- 排成 字 行齐， 飞来 飞 去 不分离。 13 5615-1132115-123 12132|1-‖ 好像 我，兄弟姐 妹 相亲相爱 不分离。 三 E 3 学了这首歌，你受到了 我们要学匀大雁友 什么启发呢？ 受团结，亲如兄弟 的美好情谊！ Beautyse 托共拜：世 7
