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课件网) 第三章 光和眼睛 3.7 眼睛与光学仪器 第1课时 眼睛和眼镜 1 课堂讲解 2 课时流程 眼睛 眼疾和眼镜 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 眼睛是我们心灵的窗户，我们每个人都有一双明亮的眼睛。关于眼睛，同学们想知道什么？ 知1－导 1 知识点 眼睛 人眼睛的结构图 角膜 晶状体 视网膜 共同作用相当于凸透镜 瞳孔 睫状体 玻璃体 相当于光屏 视神经 知1－讲 对比，发现了什么？ 照相机成像的过程 人眼视物的过程 成像原理相同 知1－讲 照相机与眼睛的联系与区别 眼睛 照相机 结构 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 瞳孔 光圈 视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料） 成像 倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。 知1－讲 〈多选题〉有关眼睛视物的问题，下列说法中正确的是( ) A．当晶状体变厚时，对光的偏折能力变大，此 时人能看清近处的物体 B．当晶状体变厚时，对光的偏折能力变小，此 时人能看清远处的物体 C．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变小，此 时人能看清远处的物体 D．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变大，此 时人能看清近处的物体 【例1】 A、C 知1－讲 因晶状体越厚，对光的偏折能力越强，此时视网膜接收的是近处物体射来的光线，人能看清近处的物体，故A正确，B错误； 相反，晶状体越薄，对光的偏折能力越弱，此时视网膜接收的是远处物体射来的光线，人能看清远处的物体，故C正确，D错误。 【解析】 总 结 知1－讲 人眼的结构相当于一个变焦距光学系统，能将远 近不同的物体成像在视网膜上，成像过程中，像距不 变，焦距根据物距发生相应的变化。 来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是( ) A．晶状体相当于凸透镜 B．视网膜相当于光屏 C．晶状体的弯曲程度不能改变 D．远近不同的物体都能在视网膜上成像 1 知1－练 C 人的眼睛好像是一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它能把来自物体的光_____(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，形成物体的_____(填“实”或“虚”)像。 2 知1－练 会聚 实 知2－导 2 知识点 眼疾和眼镜 若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 1. 近视眼： 成因：晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太 强，远物的像落在视网膜的前方。 问题 知2－讲 2. 远视眼： 成因：晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力 太弱，近物的像成在视网膜的后面。 知2－讲 晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法 近视眼 太厚 太强 远视眼 太薄 太弱 眼睛近视或远视以后应配带眼镜来矫正，怎样选择一 幅合适度数的眼镜呢？ 透镜焦距f的大小标志着折光本领的大小。焦距越短， 折光本领越大。所以可用焦距f的倒数表示透镜的这种 折光本领，叫做透镜的焦度Φ,即Φ=1/f，式中f的单位是 m，Φ的单位是m-1。平时我们说的度数就是透镜的焦 度Φ乘100的值。远视镜片的度数是正数，近视镜片的 度数是负数。 知2－讲 知2－讲 如图中分别画出了眼睛看近处物体和看远处物体的两种光路图，在A、B、C、D四种光路图中，_____正确描述了正常眼的成像情况；_____正确描述了近视眼的成像情况；_____正确描述了远视眼的成像情况。 【例2】 A、C D B 知2－讲 无论看近处还是远处的物体，正常眼都能将物体成像在视网膜上，A、C为正常眼的成像情况； 近视眼能看清近处的物体，远处的物体将成像在视网膜前，故D是近视眼成像情况； 远视眼能看清远处的物体，近处的物体将成像在视网膜后，故B是 ... ...
