课件编号12871659

11玩具小车(教案)六年级下册信息技术粤教版(B版)(表格式)

日期:2024-05-14 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:25次 大小:17975Byte 来源:二一课件通
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玩具,小车,教案,六年级,下册,信息技术
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教学内容 版本 广东教育-出卷网- 页面 61-68 课型 新授课 课题 玩具小车 教学目标 认识基本实体; 学会使用移动命令移动物体; 学会使用渲染命令对小车外形进行上色。 重点 认识基本实体;学会使用移动命令移动物体 难点 学会使用渲染命令对小车外形进行上色 教具 计算机 集 体 备 课 个性备课 教学过程 创设情境,导入新课 同学们,大家都见过积木吗?我们的玩具小车搭建和堆积木类似,那么我们这节课就一起来学习玩具小车的搭建吧! 展示玩具小车图片 (由此导入新课,板书课题) 师生互动,探究新知 基本实体。 讲解基本实体的含义:基本实体是3D软件中最常用的单元,它包含六面体、球体、圆环、圆柱体、圆锥体和椭球体共六种基本几何体 演示操作:绘制小车底板 学生练习 移动。 讲解移动命令、点对点移动、动态移动 演示操作:使用移动命令中的点对点移动绘制驾驶室位 学生练习 试一试:学生尝试动手完成车身的绘制 展示给学生看六种基本实体的效果图 教学过程 绘制一个半径为8、高为5的圆柱体作为轮胎 问:此时的轮胎是平躺的,无法滚动,如何能让轮胎竖起来呢? 演示操作:利用动态移动旋转圆柱体 学生练习 材质渲染。 小车制作完成后,该如何上色呢? 演示操作:给玩具小车上色并保存文件 学生练习 三、课堂小结 认识基本实体; 学会使用移动命令移动物体; 学会使用渲染命令对小车外形进行上色。 在演示的基础上让学生练习,并且能适当进行拓展延伸 布置作业 预习第12课 板书设计 玩具小车 基本实体; 移动; 材质渲染。 教学后记 本课主要带领学生认识基本实体,知道什么是基本实体,另外,带领学生学会使用移动命令移动物体,让学生学会使用渲染命令对小车外形进行上色。本课练习较多,时间较紧。

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