2022—2023学年部编版语文六年级上册第4课《古代诗歌三首——宿建德江》课件（共16张PPT）

(课件网) 六年级语文上册《古代诗歌三首》教学课件 诗歌 三首 古代 新课导入 大自然除了无边草原，绚烂花海，还有日月星辰，风雨雷电……大自然是一本神奇的“书”，今天就让我们背起行囊，跟随几位诗人，继续去读一读这本“书”。 1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。 2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。 3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。 学习目标 孟浩然（689—740），字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。唐代著名的山水田园派诗人，与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷传世。 作者名片 创作背景 诗人孟浩然终生没有做官，青少年时代曾发奋读书，多次进长安谋求官职，想施展平生抱负，但都未实现。40岁那年，他又一次满怀希望地去长安考进士，仍然没有被录取。有一天，他应邀到好友王维家中玩，巧遇唐玄宗皇帝。王维把他推荐给皇上。玄宗让他当场献诗。孟浩然选择自己最好的诗句吟诵起来。其中，“不才明主弃，多病故人疏”两句，说自己没有才能，贤明的君主弃了我；身体不好，熟人也疏远了自己。不想他因此得罪了玄宗，遭到怒斥并令他离京返乡。从此孟浩然求取功名的理想彻底破灭了，只好离开长安，南下吴越。这首诗正写于他的归途之中。 德 鹊 蝉 dé què chán 我会写 宿 （宿舍） 例：妈妈昨天工作到很晚，只好在公司宿（ ）舍住了一宿（ ）。 sù （一宿） sù xiǔ xiǔ 宿建德江 ［唐］孟浩然 移舟/泊烟渚， 日暮/客愁新。 野旷/天低树， 江清/月近人。 节奏划分 朗读指导：朗读时，要注意诗句中的停顿！ 宿建德江 建德江 题解： 住，过夜 指新安江流经建德（今属浙江省）的一段江水。 妙解题目 诗意：（我的）行船停靠在江中一个烟雾朦胧的小洲边，夕阳西下，（我）心里更增添了新的愁绪。 诗词解读 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 停船靠岸。 停船靠岸。 傍晚。 指诗人自己。 诗意：放眼四望，原野是那么空旷，远处的天边显得比近处的树木还要低矮；夜幕垂下，一轮明月倒映在清澈的江水中，与舟中人离得那么近，好像就在身边。 野旷天低树，江清月近人。 远处的天空显得比树还低。 原野空旷辽阔。 野旷天低树， 远景 江清月近人。 近景 《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地方发现的？ 《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。 品读释疑 泊舟烟渚 日落黄昏 宿 建 德 江 旷野无边 借景抒写愁思 江清月明 结构图示 ... ...